高三一轮复习问题学案(东平高级中学李曙光)变异的打印版MicrosoftWord文档.docVIP

高三一轮复习问题学案（东平高级中学李曙光） 高三一轮复习题 变异、遗传病和育种 第一部分基因突变 1、基因突变一定能改变基因的结构吗？（一定，注：基因的结构：包括组成成分、单体的排列顺序和空间结构三部分。蛋白质的结构也包括组成分、氨基酸排列顺序、及空间结构） 2、蛋白质发生如下改变时，相应的，基因的碱基对是如何改变的？（1）只增加了1个氨基酸，其他氨基酸的种类、数目、排列顺序都不变（2）只有一个氨基酸的种类发生改变，其他氨基酸的种类、数目、排列顺序都不变（3）某一个氨基酸以后，所有氨基酸的种类和排列顺序全变（4）基因突变后，所有氨基酸的种类、数目、排列顺序都不变 3、基因突变发生在什么细胞中更易遗传给后代？体细胞中基因突变能否遗传给后代？（不能通过有性生殖传，可通过无性生殖传） 4、DNA碱基对改变后，性状不变，可能的原因是？（1显纯AA变显杂Aa；2变在非基因部分，3变在内含子，4改变前后转录的密码决定同种氨基酸） 5、不计线粒体叶绿体，（1）不分裂的细胞，DNA不复制，对吗？（2）DNA不完成复制，细胞不能分裂对吗？（3）基因突变为什么主要发生在DNA复制时？（DNA规则的双螺旋结构，维持了DNA的稳定，复制时，DNA解旋，易变异），（4）造血干细胞为什么比肌肉细胞更易癌变？（5）癌症治疗方法之一的化疗的原理时？(化疗药物抑制癌细胞DNA复制，抑制癌细胞分裂) 6、（1）真核核基因突变，会不会改变染色体的结构形态？（不会，改变程度极小，分子水平的改变），转基因为什么不改变染色体的形态结构？（改变程度极小，分子水平的改变），（2）交叉互换为什么不改变染色体的形态结构？（同源染色体的同源区段形态结构相同）（3）颠倒、易位为什么改变了染色体原有的形态结构？（1不同染色体形态结构不同，2一条染色体的不同部位形态结构不同） 7、如下三类变异各改变了基因的什么？(1)基因突变（不改基因总数，改基因种类，）（2）基因重组（不改基因数目、种类，改变了原有基因的组合形式）（3）染色体变异（改变了原有基因的数目和排列顺序，不增加基因种类） 8、（1）三类可遗传变异的诱发因素各有哪些？基因突变（物、化、生）。基因重组（无诱发因素）。染色体变异（低温、秋水等），（2）秋水仙素可诱发哪两种变 异？（基因突变和染色体变异） 9、基因突变包括那两大类？(自发、诱发) 10、基因突变的诱发因素有哪三类？物理因素例如有？化学因素例如有？ 11、（1）基因突变的结果是产生了什么？(等位基因)，最初的等位基因的产生都 是基因突变的结果吗？（2）为什么一个基因的等位基因会有多种，如A A1 A2 a a1 a2 等？（不定向） 12、（1）基因突变的5个特点是？（普、随、不、低、害），（2）随机是指？（3）基因突变能可逆吗？（能） 13、基因突变多害，因此不利于进化对吗？基因突变的意义？（唯一、根、原） 第二部分 基因重组 复习题 1、（1）基因重组常指哪两种类型？这两种类型的细胞学基础分别是？(同源染色体非姐的交叉换，和非同源染色体的自由组合)，（2）染色体的交叉互换和自由组合能否用光学显微镜看到？（能，见显微镜下图教材18页图2-3），（3）原核细胞为什么没有基因重组？（无减数分裂）无性生殖为什么没有基因重组？（无减数分裂）（4）基因重组是不是定向的？（5）广义的基因重组还包括什么？ 2、（1）有性生殖的生物，生物多样性的主要来源是什么？（2）基因重组的意义是？ 第三部分 染色体变异 复习题 1、（1）染色体结构变异包括哪四类？为什么会改变性状？（基因数目和排列改，影响到表达的蛋白质的数量和表达的先后），（2）染色体结构变异多数有害吗？（多数有害）（3）原核细胞能否发生染色体结构变异？（无染色体）（4）染色体结构变异发生在有丝分裂还是减数分裂过程中？（都有）（5）染色体结构变异一定涉及多个基因吗？（一定），（6）一定能用显微镜观察到吗？（一定） 2、染色体易位和交叉互换有何区别？各属于哪类变异？（发生在同源非姐妹之间的称交叉互换，属基因重组，发生在非同源之间的称易位属染色体结构变异） 3、（1）染色体数目变异包括的类型有？（2）个别染色体的增减是因在什么分裂时、什么时期的、什么原因造成的？（有分、减一、减二后期个别染色体的错分），（3）染色体数目以染色体组的形式增加是因在什么分裂时、什么时期的、什么原因造成的（有分、减一、减二前期不形成纺锤体，单体自动分开后，不能移到两极，细胞不能完成分裂），（4）细胞中染色体数目以染色体组的形式增加，可 能的原因还有？(细胞融合)，（5）染色体数目以染色体组的形式减少的形成原因 是？（配子直接发育） 4、染色体变异对性状有何影响？（结构变异和个别增减涉及多个基因、多种性状；以组的形式增