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高三化学实验第二轮专题复习资料
化学实验专题复习
一、考纲要求
1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作,了解实验室一般事故的预防和处理方法。3.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。4.综合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质、无机离子)进行分离、提纯和鉴别。5.掌握化学实验记录的设计一些基本实验。(1)根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论。 (2)根据实验试题要求,设计或评价实验方案。(3)能绘制和识别典型的实验仪器装置图。6.以上各部分知识与技能的综合应用。常用化学仪器及试管坩埚蒸发皿烧杯烧瓶圆底、平底和蒸馏烧瓶锥形瓶集气瓶试剂瓶广口、细口启普发生器滴瓶天平量筒温度计容量瓶滴定管普通漏斗长颈漏斗分液漏斗干燥管U形球形洗气瓶化学试剂的保存与选用
1 需密封保存的试剂
⑴由于试剂与空气中的某种成分CO2、水O2)作用而要密封保存
⑵由于试剂易挥发应密封保存
2对试剂瓶的一般要求
固体药品保存在________中,以便用________取用,液体药品保存在_______中;_________________等见光易分解的试剂要保存在________中。
3 对瓶塞的要求
2.1.4 几种试剂的特殊保存方法
钠、钾白磷液溴易挥发且易燃物质如汽油、乙醚、苯。
试剂的选用
实验中根据所给仪器实验的要求选用试剂化学实验基本操作药品的取用
取用固体药品粉末状块状药品时,取用液体药品时,
3.2 物质的溶解
物质的溶解常在_____或______中进行使固体物质溶解速率加快的方法有______、_______、_______、_________等;液体的溶解或稀释一般要把密度____的液体加到密度的____液体中,如浓硫酸的稀释要把_______慢慢加到______中;气体物质溶解时,若溶解度不大则可用_______直接通入水中溶解,如果是氯气、硫化氢等有毒气体还要连接___________。
物质的加热加热前后,被加热仪器应放在酒精灯的火焰的__________,烧杯、烧瓶、锥形瓶等受热面积大的仪器应_____________加热;试管中盛放固体物质加热时,试管口应___________,以免___________________;溶液蒸发结晶时应在_______中进行,加热蒸发时要用玻棒不停地______,以防____________________,当溶液中出现较多量固体时即停止加热,靠余热蒸发剩余的水分,或用小火烘干若要受热均匀且控制温度在一定范围内而不至过高,可用_____间接加热。仪器的洗涤
若仪器内壁附着不易用水洗净的物质时,要根据附着物的性质选用不同的试剂洗涤后再用水冲洗干净试纸的使用
中学化学中常用的试纸有使用试纸检验溶液性质时,
4.混合物的分离与提纯
⑵固体溶解与液体中如何分离?蒸发结晶和降温结晶有何区别?
4.2 固体与固体的混合物
溶解过滤、结晶或重结晶、加热升华这三种办法适用的对象是什么?操作时有哪些注意事项?
4.3 胶体与溶液混合物
胶体中常混有溶液,一般用_________或__________的方法进行分离和提纯。
4.4 气体与气体的混合物
分离时有哪些常用装置?适用对象是什么?
4.5 液体与液体混合物
⑴互不相溶的液体混合物的分离。
⑵两种或两种以上互溶液体的分离。
⑶若两种物质互溶但沸点相差较小,一般不可用蒸馏的方法进行分离,而是通过化学反应使其中一种物质发生转化,转化为两种互不相溶或沸点相差较大的物质。
5.常见物质的检验和鉴定
物质的鉴别即物质的检验,通常是指对两种或两种以上的物质进行定性辨认。物质的鉴定通常指根据物质的物理或化学特性对一种物质,分别检验出阳离子、阴离子。
H+K+Na+NH4+Mg2+2+Al3+Fe2+Fe3+Cu2+OH-Cl-Br-I-SO42-
CO32-CO3-H2、O2、Cl2、CO2(CO)、SO2、NH3、NO2(NO)、CH4、C2H4、C2H2等常见气体的检验方法。
5.3 有机物的检验
有机物的检验通常是检验其分子中的官能团。用酸性高锰酸钾溴水银氨溶液新制Cu(OH)2FeCl3溶液气体的实验室制备
请你写出中学化学实验室制取下列 9 种气体的化学反应方程式
O2、H2、CO2、Cl2、NH3、NO、NO2、C2H4、C2H2
7.课本上的演示实验和学生实验
三、近年典型考题示例
实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁,该化合物是棕红色、易潮解,100℃左右时升华。下图是两个学生设计的实验装置、左边的反应装置相同,而右边的产品收集装置则不同,分别如(Ⅰ)和(Ⅱ)所示。
试回答:B中反应的化学方程式为:______________________________________
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