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高三理科综合生物测试(二)
高三理科综合生物测试(二)
班别 姓名
一、单项选择题:本题包括6小题,每小题4分,共4分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。
下列的是A.B.取黑藻幼嫩小叶染色制片观C.D.2. 下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,下列说法错误的是( )
A.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸方式可以用c表示
B.②④能与双缩脲试剂发生紫色反应
C.③是细胞膜的基本支架,具有一定的流动性
D.①可能与机体的免疫、体液调节有关
3.右图为果蝇某细胞示意图,下列叙述错误的是( )
A.图中的染色体1、3、5、7可组成一个染色体组
B.在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离
C.图中7和8是同源染色体
D.含有基因A、a的染色体片段发生交换属于染色体结构变异
4. 下列说法正确的是( )
A.突触可以完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
B.HIV感染人体的效应T细胞,使细胞免疫受损
C.考生在理科综合考试中涉及的言语区有S区、H区、W区和V区
D.胚芽鞘向光弯曲生长现象说明生长素的生理作用具有两重性
5.下列说法错误的是( )
A.基因突变频率低的重要原因之一是碱基互补配对原则保证DNA复制准确进行
B.若某基因中A占30%,则在该基因的一条核苷酸链中(C + G)/(A+T)=2∶3
C.DNA、RNA和染色体都遗传物质
用含15N的噬菌体去侵染不含15N的细菌的子代噬菌体中有含15N
下列关于微生物的培养和用叙述不正确的是A.利用稀释涂布平板法分离微生物
B.C.D.
双项选择题:本题包括小题,每小题6分,共分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求。全对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分。
A.细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
B.衰老细胞的呼吸速率减慢,细胞核体积变小,酶的活性降低
C.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,且方向与膜内局部电流方向一致
D.神经递质以主动运输的方式从突触前膜释放,体现了细胞膜的选择透过性
25.下列生物工程中的相关知识,叙述不正确的是( )
A.一个基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子
B.植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合
C.单克隆抗体制备过程至少需要经过两次筛选
D.在对原肠胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割
三、非选择题:本题包括小题,共分。
.图下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制)受精10小时以后,寄生于动、植物,或自由生活于土壤、淡水和海水环境中,它是一染色体数很少的二倍体,有对性染色体和5对常染色体东风螺
?叶表皮小块编号 A B C D E F 硝酸钾溶液(g/mL) 0.11 0.12 0.125 0.13 0.14 0.50 质壁分离程度 —— —— 初始分离 分离 显著分离 显著分离 质壁分离复原状况 —— —— 自动复原 自动复原 诱发复原 不能复原
(2)图一中曲线?????? 代表了实验材料在质量浓度为0.13 g/mL的硝酸钾溶液中的变化。从图一中a时刻到b时刻,该曲线变化的原因是K+和NO3-以 方式进入细胞液,使细胞液浓度增大。
(3)如果图一中C曲线的变化代表了某种植物体内细胞的生活状态,要使该植物恢复正常生长,应主要采取哪一项措施????? ? ? 。
(4)在低倍显微镜视野的左上方该同学找到的几个具有紫色大液泡的表皮细胞,他想用高倍显微镜对这几个表皮细胞作进一步的观察,正确的操作顺序是:先将装片向 方移动,使物像处于视野中央;再转动转换器使高倍物镜对准通光孔;然后调节 使物像更清晰。
(5)图二是上述视野中观察到的某一表皮细胞状态图,图二中1是细胞壁, (填序号)构成了细胞的原生质层,6中充满了 。
1
图一 图二
图二
图一
液泡体积(相对值)
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