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高三生物一轮复习学案20
四中分校高三生物一轮复习学案20 育种
第三单元《生物的变异和育种》知识网络
【概念梳理】
根据下图,请分别写出6种育种方法的名称,并在右下方空白处描述A-M步骤的技术手段。
实例一:已知小麦(一年生)的高杆(A)对矮杆(a)是显性,抗锈病(B)对易感锈病(b)是显性,请采用杂交育种的方法设计培育矮杆抗锈病(aaBB)的新品种的实验流程。
(注:亲本选择的原则是①具有相对性状,②纯合,③优缺点互补)
实例二:已知某动物有黑色短毛(BBDD)和白色长毛(bbdd)两个纯合品种,欲培育黑色长毛(BBdd)新品种,请设计实验流程。
小结:比较动植物在杂交育种上的不同点是什么?该方法有何优缺点(填写在下页表格)?
实例三:杂交育种时间太长,请设计一种能够缩短育种年限的新的育种方法得到实例一的新品种。
小结:单倍体育种必须具备三个环节是什么?有何优缺点?(填写在下页表格)
实例四:利用紫外线处理青霉菌,获得青霉素的高产菌株,请分析该育种方法利用的原理是什么?常见的处理方法是什么,有何优缺点(填写在下页表格)?
实例五:已知黑麦为二倍体,小麦为六倍体,说明科学家利用它们获得八倍体小黑麦的方法?
小结:多倍体育种必须具备的两个环节是什么?有何优缺点?(填写在下页表格)
实例六:分布说明转基因抗虫棉的培育方法。
实例七:分布说明白菜-甘蓝的培育方法(或图示)。
请填写下面的表格,比较各种不同的育种方式。
名称 原理 基因及基因型变化 优点 缺点 杂交
育种 使分散在____物种不同品种中的多个优良性状集中于____个体上 ①育种时间一般比较______;②局限于__________的个体;③需及时发现优良品种 年年制种 诱变育种 提高________频率,____育种进程,大幅度改良某些性状 盲目性,有利变异,工作量,需要大量的筛选材料 单倍体育种 明显________育种年限,子代均为______,加速育种进程 技术复杂 多倍体育种 操作简单,能较快获得所需品种 所获品种发育____,结实率____,一般只适用于植物 基因工程育种 ①目的性____,育种周期____;②技术复杂,安全性问题多,有可能引起生态危机 技术要求高
【习题精选】
1.(2012·北京朝阳区统考)下列育种方式中培育原理相同的一组是( )。
A.太空椒和抗虫棉B.“番茄—马铃薯”和无子西瓜
C.矮秆抗病杂交水稻和无子番茄D.青霉素高产菌株和八倍体小黑麦
.(2012·海口)要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法是( )。
A.杂交育种 B.单倍体育种C.诱变育种 D.基因工程育种
.(2012·济南)已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想选育出抗病无芒的新品种,从理论上分析不可以选用的育种方法有A.杂交育种 B.单倍体育种C.诱变育种 D.多倍体育种
.(2012·烟台调研)培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:
纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中,正确的是( )。
A.过程3为单倍体育种B.过程4必须使用生长素处理
C.过程3必须经过受精作用D.过程2为减数分裂
(广东生物)太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是( )。太空育种产生的突变总是有益的太空育种产生的性状是定向的太空育种培育的植物是地球上原本不存在的太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的(2012·北京东城区)将某种二倍体植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进( )。A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变由⑤×⑥过程形成的⑧植株属于新物种若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的由⑦到⑨的过程会发生突变和重组,可为生物进化提供原材料(2010·全国Ⅱ,5)下列叙述符合基因工程概念的是( )A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上.(北京西城区期末)下列有关育种的说法中,正确的是( )。
A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B.生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄C.诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D.植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍
9.(2012·北京海淀区期末)下列关于育种的叙述中,不正确的是
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