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高三生物之细胞工程.docVIP

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高三生物之细胞工程

9.细胞工程 时间:60分钟,总分100分 一.选择题:每题只有一个选项符合题意,每题3分,共51分。 1.细胞工程技术依据的理论基础是 A.细胞结构的完整性 B.细胞的全能性 C.细胞增殖 D.细胞分化和脱分化 2.英国克隆羊“多利”的产生,番茄-马铃薯的创造,单克隆抗体的制备,依次所属的生物工程技术为 A.基因工程、细胞工程、基因工程 B.细胞工程、细胞工程、细胞工程 C.基因工程、细胞工程、细胞工程 D.细胞工程、基因工程、基因工程 ★3.对愈伤组织的叙述,不正确的是 A.是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞 B.是失去分裂能力高度分化的一群细胞 C.既有分裂能力又有分化能力的一群细胞 D.具有发育成一个完整植物体的潜能 ★4.多核细胞的产生最可能的原因 A.细胞核移植 B.细胞核融合 C.细胞核增殖 D.细胞融合 5.愈伤组织的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比 A高时,有利于芽分化 B相等,有利于根分化 C低时,有利于芽分化 D高时,有利于根分化 6.下面关于植物体细胞杂交的说法,不正确的是 A.必须有纤维素酶和果胶酶的存在 B.要经过组织培养的过程 C.可以实现种间或种内杂交 D.原生质体融合必须借助诱导剂 7.由高度分化的植物组织培育为植物体,要依次要经过 A.分化、脱分化 B.脱分化、再分化 C.分化、再分化 D.再分化、脱分化 ★8.将二倍体西瓜与四倍体西瓜进行体细胞杂交,培育成的个体是 A.三倍体,产生无籽果实 B.六倍体,能产生有籽果实 C.三倍体,产生有籽果实 D.六倍体,能产生无籽果实 9.要得到种内杂种,简便、易行是让生物进行 A.诱变育种 B.植物体细胞杂交 C.有性生殖 D.植物的组织培养 10.把甲牛的体细胞的细胞核移入乙牛去核的卵细胞中,再将此细胞植入丙牛的子宫内发育,则出生的小牛 A.基因型与甲相同,性别一定与乙相同 B.基因型与乙相同,性别一定与乙相同 C.基因型与丙相同,性别一定与甲相同 D.基因型与甲相同,性别一定与甲相同 11.下面哪一项不是动物细胞培养技术的应用范围 A检测物质的毒性 B克隆皮肤细胞 C制备单克隆抗体 D培育新个体 12.下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的 A.克隆羊的培育 B.干细胞培育出器官 C.胚胎分割移植 D.无籽西瓜的培育 13.灭活的仙台病毒的抗原性和感染力是 A.失去抗原性,具有感染力 B.具有抗原性,也具有感染力 C.失去抗原性,也失去感染力 D.具有抗原性,失去感染力 14.在进行动物细胞培养时,要使组织分散成单个细胞,最好是使用 A.纤维素酶 B.胰蛋白酶 C.胃蛋白酶 D.脂肪酶 ★15.细胞系与细胞株的共同点是 A.遗传物质都发生改变 B.无限制增加 C.都保持分裂能力 D.大部分细胞衰老 16.“生物导弹”是指 A.效应T细胞 B.杂交瘤细胞 C.带有特定药物的单抗 D.单克隆抗体 ★17.下面关于原代培养的说法,不正确的是 A.原代培养的细胞分化程度低 B.原代培养的细胞在培养过程中进行贴壁生长 C.原代培养的细胞传到10代大部分已衰老死亡 D.原代培养的细胞传到50代部分细胞的遗传物质发生改变 二.非选择题:本大题3个小题,共49分。 18.(16分)下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答: (1)①表示 ,它能被培养成为④的根本原因是 。 (2)②表示 ,它的特点是 。 (3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) 。 (4)若①是花粉则④是 ,这项技术可用在 上。 (5)若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成的④的叶片颜色是 ,这说明了根尖细胞 。 (6)若用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物----紫草素,培养将进行到(填编号) 。 19.(15分)右图表示单克隆抗体制备过程示意图。据图回答: 通过①过程得到B淋巴细胞,从小白鼠体内分离之前,应对小白鼠进行的处理是 ,该处理的实质是在小白鼠体内发生 过程。 骨髓瘤细胞与进行原代培养的细胞相比较,物质发生的主要变化是 ,从而违背了“程序性细胞死亡”规则,打破了细胞产生与细胞死亡的动态平衡。 杂交瘤细胞在增殖时进行有丝分裂,其分裂中期核内DNA分子数:染色体数= 。 (4)试设想运用生物工程其它领域的技术制备单克隆抗体的一条途径 。 ★20.(18分)人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心

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