高三生物强化练习5.docVIP

拓展学习(六) 班级 姓名 1.下图表示细胞分裂的过程，n代表一个染色体组的染色体数。下列有关该细胞分裂的叙述，不正确的是 A.不属于人的体细胞的有丝分裂 B.可发生在卵细胞的形成过程中 C.可发生在次级精母细胞的形成过程中 D.在细胞分裂中出现着丝点分裂 C.该细胞在四分体时期发生了交叉互换 D.该细胞形成的子细胞的基因型有2种或3种. 3.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“+”表示操作，“-”表示未操作）如表所示： 实验人员 操作 取材 解离 漂洗 染色 压片 甲 根尖1～3mm处 - + + + 乙 根尖1～3mm处 + - + + 丙 根尖5～7mm处 + + + + 则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是 A. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚 B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚 C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体 D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚 4．下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述中正确的是A．选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA B．被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的 C．采用搅拌和离心等手段是为了使DNA和蛋白质分离 D．该实验说明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质 .在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶——腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上，结果产生A.一分子AMP和一分子ADP??????????????? B.两分子ADPC.一分子ATP和一分子ADP???????????? D.一分子ADP以二倍体植物甲(2N＝10)和二倍体植物乙(2n＝10)进行有性杂交，得到的F1不育。，再F1幼苗,长成植株丙。下列有关叙述中正确的是A．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物B．F1C．秋水仙素处理F1幼苗D． 7、下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的科学实验方法的叙述中，错误的是A．孟德尔在以豌豆为材料进行研究遗传规律时，运用了统计学的方法 B．萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时，运用了类比推理的方法 C．时，运用了放射性同位素标记法 D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 ．核糖可能是下列哪一种构造物质的组成成分A．叶绿体 B．细菌质粒 C．核糖体 D．．下图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法正确的是A．甲色素能吸收、转化光能B．丁色素在丙酮中溶解度最小 C．乙色素含有矿质元素C、H、、N、Mg D．如果研磨时未加，滤液中甲和乙的含量会显著减少10.二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化如图甲、乙、丙所示。在甲、乙、丙三图中的①?④中均涉及到DNA分子减半问题，其中“减半”的原因完全相同的是 A .①② B .①③ C.②④ D .③④ 11．用一定剂量的Y射线处理棉花幼苗，段时间后，发现棉花不能再吸收K了，其他离子却能正常吸收，最可能的原因是A．Y射线杀死了K体B．Y射线改变了控K载体合成的基C．Y射破坏了K体合成的．花细已被杀死，不能进行主动运输 性状分离同时出现显性性状和隐性性状的现象上。一只灰身红眼雌果蝇与一只灰身红眼雄果蝇交配，子代类型和数量如下： 灰身红眼 灰身白眼 黑身红眼 黑身白眼 雄蝇303 297 95 107 雌蝇593 0 203 0 (1)亲本的基因型分别是：雄蝇______________ ， 雌蝇_________________(2)子代中，灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为____________(3)果蝇的直毛与截毛是另一对相对性状，由一对等位基因控制。若实验室有纯合的直毛和截毛雌、雄果蝇亲本，利用这些果蝇，只通过一代杂交实验便可确定这对等位基因是位于常染色体还是位于X 染色体，应采用的杂交方法（名称）是_________，写出根据杂交结果判断基因位置关系的方法(4)若已知果蝇的直毛和截毛由位于X 染色体上的一对等位基因控制，但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和截毛雌、雄果蝇各一只，若要求通过一次杂交实验确定这对相对性状的显隐性关系，请写出各种可能的基因型杂交组合方式（显性基因以字母A表示，隐性基因用字母a表示） (1)Bb XAXa Bb XAY (2)5/1