高三生物综合练习(二)丰台.docVIP

丰台区2011年高三年级第二学期统一练习（一） 理科综合 生物试题 1．mRNA中含有多个密码子，一个tRNA中只含有一个反密码子 C．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一 D．高倍镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂，一个视野中前期和中期的细胞数目可能相等 2.下列对图中有关生物学意义描述正确的是 A．B．C． D．突触小体释放的递质与突触后膜结合，导致突 5．右图为一个生态系统的模式图，相关叙述正确的是 A．若用右图表示该生态系统的碳循环，则丁为微生物 B．若用右图表示该生态系统的碳循环，则丙处于最高营养级 C．若丁为沼气池，沼渣、沼液作为甲的肥料，使能量循环利用 D．若乙为初级消费者，则乙种群的有机物总量比甲的小 29．（20分）图1是高等植物细胞亚显微结构模式图。据图回答。([ ]内填图中标号，____上填适当内容的文字。) 图1 图2 （1）图1中不应该出现的结构是[ ] ；含糖类、无机盐、色素和蛋白质物质的细胞器是 。 （2）该植物经减数分裂和受精作用，[ ] 中的DNA能从父本传递给子代。 （3）在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株该某植物，CO2充足。得到系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2。 ①第5～７h呼吸作用加快的主要原因是　　　　　　　　　　　；第9-10h光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是　　　　　　　　　　。 ②第10h时不再产生ATP的细胞器是图1中的[ ] ；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时 成为ATP合成的唯一场所。 ③该植物积累有机物速率最快的时刻是第　　　ｈ时，积累有机物总量最多的时刻在第　　　ｈ之间。 ④在光合速率和呼吸速率交点时，叶绿体中ATP的转移方向是 。 30．（15分）果蝇是常用的遗传学研究的实验材料。纯系杂交，结果如： P??? 红眼雌性? ?×?? 白眼雄性 ? F1?? 紫眼雌性??×??? 红眼雄性 ? ? F2? 1）等位基因、位于染色体上，等位基因、位于染色体上。 F1的基因型?。 让F1雌雄果蝇杂交得到F2，杂交过程无配子致死现象，所有个体均正常发育。F2中红眼果蝇的概率是F2中白眼果蝇的基因型?。 ?方法步骤： 第一步：用该未知基因型黄色与交配第二步：将孵化出的幼虫，其他条件适宜第三步：观察结果预测：如果后代出现了色果蝇，则所检测果蝇为“表型模拟”如果子代全为色，说明所测黄色果蝇的基因型是，不是“表型模拟”1升水中含有的菌群数先将5升水水样浓缩至5毫升，然后各取浓缩水样1毫升，涂布到4个培养皿中培养，培养后的菌落数分别是2、38、5、8。请回答： (1) 培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_ ______ ___。 （2）配制好的培养基用____________法灭菌，并在 条件下接种。 （3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于___ ___中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种__ ____作为对照进行实验。 （4）细菌培养的菌落在生态学中称为__________。__________。在培养的过程中发现了细菌 从生态学的角度分析，细菌与之间的关系____________。 细菌周围细菌不能生长和繁殖的原因最可能是__________________感染特定人群对来说属于免疫学中的______物质，_____________。?RrXTXt 、RrXtY? （3）3/8 rrXTXt rrXtXt ??rrXTY?? rrXtY?? II．（4）正常黄色果蝇yy） 不含银盐成虫体色褐黄色 yy 31（15分）（1）氮源、碳源 （2）高压蒸汽灭菌 无菌 （3）恒温培养箱 等量无菌水 （4）种群 45 （5）竞争细菌产生了不利于其他细菌生存的物质抗原? H细菌不能 生长和繁殖 培养 一段时间 继续接种H细菌 除去X细菌 保留培养基 CO2 (μmol/L) 丁 丙 乙 牛肉膏蛋白胨 培养基 甲 H细菌 X细菌（在其周围H细菌的生长繁殖受到抑制） 图1 图2 图3 图4 细胞分裂 a b c d 0 施用同一农药次数 害虫 数 C B A 0 1.0 A 时