高三生物综合练习(四)海淀.docVIP

海淀区高三年级第二学期期中练习 理科综合能力测试 2011.4 本试卷分选择题和非选择题两部分。选择题1至6页，非选择题7至14页。满分300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡和答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 S 32 Fe 56 Cu 64 选择题（共120分） 本部分共20个小题，第小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．科研工作者对某种常见病进行调查，得到如下结果：①同一地区发病率因环境因素的巨大变化而出现明显变化 ②同卵双胞胎的发病情况高度一致 ③在某些种族中发病率高 ④不表现明显的孟德尔遗传方式 ⑤发病有家族聚集现象 ⑥迁徙人群与原住地人群的发病率存在差别。由此推断该病最可能是 A．只由遗传物质改变引起的遗传病 B．只由环境因素引起的一种常见病 C．单基因和环境共同导致的遗传病 D．多基因和环境共同导致的遗传病 2．图1是两种细胞增殖方式染色体行为示意图，相关叙述不正确的是 图1 A．甲种方式姐妹染色单体分开，使子细胞都含有P1、P2、M1、M2 B．乙种方式P1和M1、P2和M2分离，子细胞具有不同组合的染色体 C．利用甲种方式繁殖后代，有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化 D．繁殖过程中存在乙种方式的生物，有利于种群适应环境和发展进化 3．图2示有关腺体和激素对蛙的发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段，前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟，后20天逐渐成熟。下列有关叙述正确的是 A．前20天中①②③的含量都比较低，并在此期间都逐渐增加 B．用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪，可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙 C．若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙，说明促甲状腺激素的功能是促进发育 D．切除成蛙的垂体，甲状腺可能出现萎缩，①②③的含量都会减少 4．泡菜（如四川泡菜）在腌制时，抑制有害菌繁殖是关键。下列与此有关的叙述，不利于抑制有害菌繁殖的是 A．接入含有菌种的“老汤” B．适量加入盐、酒和调料油 C．利用无氧环境抑制有害菌 D．利用发酵产物抑制有害菌 5．在高光强、高温和高氧分压的条件下, 高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用CO2的能力远远高于水稻。从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内，从而提高水稻的光合效率。下列说法不正确的是 A．在此过程中会用到限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体等工具 B．此技术与花药培养技术相结合，可以快速获得纯合子，缩短育种周期 C．Ppc基因导入受精卵是此技术的关键，否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目的 D．此项技术是否成功必须测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率 非选择题（共180分） 本部分共11小题，共180分 29．（18分）一切生命活动都离不开蛋白质，图22示部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题： （1）Ａ蛋白参与细胞间的相互粘连，所以在动物细胞工程中常用＿＿＿＿＿＿＿＿处理组织碎块，使细胞分散开。 （2）Ｂ蛋白与物质跨膜运输有关，如果转运过程需ATP供能，则转运方式称为＿＿＿＿＿＿＿＿，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为＿＿＿＿＿＿＿＿，能量来自于所转运物质＿＿＿＿＿＿＿形成的势能。 （3）Ｃ蛋白只能与特定的分子结合，结合后使蛋白质的＿＿＿＿＿＿＿＿发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜＿＿＿＿＿＿＿＿功能的分子基础。 （4）Ｄ蛋白和细胞骨架共同完成细胞内的物质运输，细胞骨架其化学本质是＿＿＿＿＿。 （5）EE蛋白的功能具有专一性的特点。 蛋白与DNA结合，以DNA一条链为模板合成RNA分子蛋白蠕虫的通称 （3）图25示某项研究的实验结果，图中Cu50表示每Kg干土中添加50mg的Cu, 不施加铜的为对照处理。本项研究探究的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。为保证上述实验结果的准确性，实验的每个处理重复3次29．（1）（2）（3） 30．（16分）（1）（2）（3）X染色体配对 （5）含X染色体缺失的雌配子所形成的受精卵发育成缺刻翅白眼♀（X缺 图22 图25 图24 图2