SQLServer上机课堂实践与习题.docVIP

任务1 SQL Server系统软硬件安装配置 课堂实践1 上网查询目前主流的关系型数据库系统及各自的特点？ 上网查询并写报告：数据库系统的发展。 课堂实践2 选择SQL Server 2005企业版，上网查询安装该版本所需要的软硬件环境。 安装SQL Server 2005企业版。 查询联机帮助了解SQL Server 2005的新特性。 上机熟悉SQL Server 2005的各项工具。 课堂实践3 注册和配置自己的服务器。 查资料用其他方法配置服务器。 习题 选择题 是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，它属于系统软件，它为用户或应用程序提供访问数据库的方法。数据库在建立、使用和维护时由其统一管理、统一控制。 A．DBMS B．DB C．DBS D．DBA 是被长期存放在计算机内的、有组织的、统一管理的相关数据的集合。 A．DATA B．INFORMATION C．DB D．DBS 数据库应用系统是由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、 和用户构成。 A．DBMS B．DB C．DBS D．DBA 目前 数据库系统已逐渐淘汰了网状数据库和层次数据库，成为当今最为流行的商用数据库系统。 A．关系 B．面向对象 C．分布 下面列出的数据管理技术发展的三个阶段中，没有专门的软件对数据进行管理的是 。Ⅰ．人工管理阶段 Ⅱ．文件系统阶段 Ⅲ．数据库阶段 A．只有Ⅰ B．只有Ⅱ C．Ⅰ和Ⅱ D．Ⅱ和Ⅲ 填空题 目前最常用的数据库模型有_______、_______和_______。20世纪80年代以来，_______逐渐占主导地位。 数据库三个要素是_______、_______和_______。 关系数据库的操纵主要包括________、________、________和________数据。 一个关系数据模型的逻辑结构是________，它由______和______组成。 简答题 什么是数据库管理系统？它的主要功能是什么？ 常用的三种数据库模型的数据结构各有什么特点？ SQL Sever 2005有哪些新特点？ 详细介绍SQL Sever 2005的安装步骤？ 任务2教务数据库系统设计分析 课堂实践1 用数据流图描述教务管理数据库中其他数据流。 结合需求分析规范说明书写出教务管理数据库系统的需求规格说明书。 用数据字典描述教务管理系统中的其它数据项。 子任务2 VISIO工具的使用 子任务内容： Visio 工具的使用。 子任务要求： 能用visio 2003 画出数据库模型图。 单击“开始”菜单，依次指向“程序”“Microsoft office”“Microsoft office visio 2003”,如图2-8，再单击“Microsoft office visio 2003”，进入 “Microsoft office visio 2003”启动界面，如图2-9所示。 图2-8 启动Microsoft office visio 2003 图2-9 “Microsoft office visio 2003”启动界面 单击界面左边的“数据库”，或者依次单击“文件”菜单下的“新建”“数据库”就可以创建与数据库相关的框图。 单击“数据库模型图”，新建了一个数据库模型图，如图2-10所示。 图2-10 数据库模型图 将一个实体形状从“形状”工具栏拖放到绘图区，选择添加的实体，在“数据库属性”窗口中选择“定义”类别，在概念名称区命名实体，如图2-11所示。 图2-11 命名实体 单击“数据库属性”窗口中的列，为实体添加属性，如图2-12所示。 图2-12 添加属性 在ER图中，实体画好以后还必须添加实体之间的关系。从“形状”窗口将一个“关系”拖放到两个实体之间，选择箭头线的头部放在多关系实体上。如图2-13所示。 图2-13 拖放关系 课堂实践2 画出教务管理系统中的其它局部ER图。 上网查询ER模型转换为关系模型的规则。 课堂实践3 结合所在学校的教务管理进行需求分析，并设计ER模型，把ER模型转换为关系表。 课堂实践4 上网查询实施数据完整性的方法，并结合教务管理数据库实施数据完整性。 上网查询BCNF、4NF、5NF。 习题 选择题 数据库设计中的概念结构设计的主要工具是 。 A．数据模型 B．ER模型 C．新奥尔良模型 D．概念模型 数据库设计中的逻辑结构设计的任务是把 阶段产生的概念数据库模式变换为逻辑结构的数据库模式。 A．需求分析 B．物理设计 C．逻辑结构设计 D．概念结构设计 一个规范化的关系至少应当满足 的要求。 A．一范式