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一、技术的价值 二、技术的性质 三、技术的未来 第一章 走进技术世界 浙江省海宁中学 方 兴 fangxing7@ § 1.1 技术的价值 1. 技术与人 2. 技术与社会 3. 技术与自然 浙江省海宁中学 方 兴 fangxing7@ 技 术 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造 技术与人的关系 技术的产生和发展就是为了满足人类自身的需求和愿望 1. 技术的发展与人的关系 印刷技术_____________.农耕技术_____________.摄像技术_____________.建筑技术_____________.B超技术_____________. 分析下列技术的产生分别满足了人的哪些需求? 学习和传播文化知识 吃饱穿暖 了解、观察、记录周围世界 了解身体内部奥秘 遮风挡雨,使住宿更舒适,更安全 2. 技术与人 三星堆出土文物 人类刚开始进行捕猎和采撷活动时,没有任何工具,全靠双手来完成。 后来才学会了使用弓箭。 原始人在使用原始工具从事捕鱼和耕作。 2. 技术与人 2008.4 原始人还学会了制作陶器 2. 技术与人 可见,技术最早源干人类寻找、生产食物,制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。此时的技术并不是以科学知识为基础。 2. 技术与人 如果人类没有控制和利用火的技术,没有发明灯,世界将会是怎么样的一幅图景? 人类对于光明的需求,怎样推动了照明技术的产生和发展? 讨论: 如果人类没有控制和利用火的技术,没有发明灯,世界将会是怎么样的一幅图景? 人类对于光明的需求,怎样推动了照明技术的产生和发展? 2. 1 技术具有保护人的作用 阅读: 从火到灯——人类走向文明的历程 保护人 技术为人提供了抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。 2. 2 技术具有解放人的作用 取火技术 工具制造 医疗技术 车船制造技术 电子技术 思考:以下技术是怎样解放人的? 解放人 人们依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间, 提高了劳动效率,增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。 2. 3 技术具有发展人的作用 发展人 人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。 3. 技术与社会 ①技术促进了社会生产的发展 ②技术丰富了社会文化的内容 ③技术改变了社会生活的方式 4. 技术与自然 ①自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术人类得于利用自然和改造自然,并与自然和谐共处 。 ②人类在利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,注意对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响 视频:都江堰——“活”的水利博物馆 视频:气候问题 小资料: 美国科学家选出了10项超级技术,他们认为,这10项技术发明,对人类的贡献是非同小可的。你知道是哪十项?(P10) 为什么科学家们会选择这十项技术呢?这些技术对人类发展都有哪些作用呢? 思 考: 第一:眼镜 第二:原子弹 第三:印刷术 第四:管道技术 第五:骑兵马战技术 第六:避孕节育技术 第七:时钟 第八:数字 第九:音乐技术 第十:电脑 拓 展 20世纪十项超级技术 眼镜,他们的理由是,眼镜虽然简单,但价值很大。它的发明,使眼睛有缺陷的如、老年人,能够对这个世界更加亲近。避免了由40岁以下的人统治世界局面的发生。眼镜的发明,还给人类一个很大的启示:人类自身生理的缺陷,可以通过智慧发明来加以弥补。你猜对了吗? 原子弹,美国是世界上最先拥有原子弹的国家,日本,是世界上唯一遭受过原子弹灾难的国家。1945年,发生在日本广岛和长琦的灾难,告诉人们,人类创造的文明,可以在一瞬间就被摧毁。它也告诉人们,核军备竞赛,是多么的危险,争取和平是多么的重要。 印刷术,其理由是,印刷术的发明,极大地提高了人类信息传递的速度和容量,从而加快了人类发展的步伐。 管道技术,把洁水带到各家各户,又把污秽水带走。没有管道技术,就不可能有高楼大厦,不可能有现代化的大都市产生。管道技术用于灌溉,提高了人类战胜自然灾害的能力。 骑兵马战技术,在马战技术没有出现以前,世界上存在很多很小的国家,这种局面,影响到人类社会的发展,马战技术出现后,促成了强大国家
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