史观的理解与运用.ppt

对于伟人孙中山，站在不同的史学角度，会有不同的评价： 甲说：“他是民主革命的先行者。” 乙说：“他是中国现代化的光辉先驱。” 丙说：“他是移风易俗的倡导者。” 丁说：“他是有世界影响的政治家和革命家。” 思考：⑴你如何理解甲、乙、丙、丁对孙中山的评价？ ①因为孙中山领导的辛亥革命是中国历史上第一次完全意义上的资产阶级民主革命，所以甲说…… ②因为孙中山领导的辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制， 为资本主义的发展扫清道路，并使民主共和观念深入人心…… 所以乙说…… ③因为孙中山就任临时大总统的南京临时政府颁布了剪辫易服、迫令放足、改变礼节等措施，所以丙说…… ④因为孙中山百折不挠的民主革命斗争促进了亚洲的觉醒，鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争，所以丁说…… 革命史观 全球史观(整体史观) 现代化(近代化)史观 社会史观 甲说： “他是民主革命的先行者。” 丙说： “他是移风易俗的倡导者。” 乙说： “他是中国现代化的光辉先驱。” 丁说： “他是有世界影响的政治家和革命家。” ⑵甲.乙.丙.丁分别主要是站在哪种史观上对孙中山作出评价的？ 1．一位学者在论述某一史学研究方法时说，它“以人们的群体生活与生活方式为研究对象，以社会结构、社会组织、人口、社区、物质与精神生活习俗为研究范畴，揭示它本身在历史上的发展变化及其在历史进程中的作用和地位”，这体现了 A．革命史观 B．社会史观 C．近代化史观 D．全球史观 2．著名历史学家胡绳把中国近代史分为三次革命高潮，即太平天国运动、义和团运动、辛亥革命。这一历史分期法体现了 A．现代化史观 B．革命史观 C．全球史观 D．文明史观 3．“每一次较大的农民起义和农民战争的结果，都打击了当时的封建统治，因而也就多少推动了社会生产力的发展。”在中国的封建社会里，只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争，才是历史发展的真正动力。毛泽东对中国古代农民战争的论述主要运用的是A．文明史观 B．阶级斗争史观 C．全球史观 D．现代化史观 4．晚清的历史演进过程艰辛而悲壮，曲折而复杂，对此国内学术界进行了不同的解读和阐释，涌现出一大批成果，其中有这样一些著作：《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚清学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》。这些著作的研究视角主要是 A．社会变迁的角度 B．现代化的角度 C．社会群体的角度 D．社会思潮的角度 5．传统史学的研究对象主要侧重于帝王将相、才子佳人等，但现行的历史教育，把百姓的衣食住行等内容纳入了研究的范畴。这一视角的转换体现了 A．文明史观 B．社会史观 C．全球史观 D．近代化史观 史观的理解与运用 一、革命史观 （一）主要观点 “革命史观”也称“阶级斗争史观”,认为在阶级社会中，社会基本矛盾表现为阶级斗争，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力；阶级斗争的最高形式是进行社会革命，夺取国家政权；人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史。简言之，革命史观就是从现实革命斗争的需要出发，从革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争中的事件与人物的历史观。 （二）运用示例 1.下列对五四运动的评价中，代表中国共产党观点的是 A．五四运动是中国的“文艺复兴” B．五四运动破坏了中国传统文化 C．五四运动是中国从传统走向现代的转折点 D．五四运动是中国新旧民主主义的分水岭 41．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 世界近代史教材目录对比（节选） 目录A 第一章1