4篇党课思想汇报(每篇3000字左右).docVIP

党课思想汇报1 我很荣幸能够参加我院党校的五十二期的入党积极分子培训班的学习，在学习期间，众多老师将思想理论与现实的实际问题有机结合，激发了我们学习的广大热情与兴趣。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，悉心聆听了党委领导和老师的精彩报告认真学习了《全球视野中的中国现代化问题》、《中国共产党的光辉历程》、《端正入党动机，争取做一名合格的共产党员》、《邓小平理论》、《三个代表重要思想、《构建和谐社会》、《科学发展观》等，这些都让我受益非浅。对于《对科学发展观的认识》这一课，科学发展观是以人为本，全面，协调，可持续发展，“五个统筹”。科学发展观是承认“发展是硬道理”的情况下，加上全面性，协调性和可持续发展。科学凡展观是中国共产党在新世纪根据中国的国情提出的新的战略思维。表明中国共产党领导的现代化事业由“摸着石头过河”向科学发展观方向的转变；表明中国共产党对执政的规律、对社会主义建设的规律及对人类社会发展的规律有了更深刻的认识。对于《端正入党动机，争取做一名合格的共产党员》这一课，我们正处于积极向党组织靠拢的阶段，正像多位老师再三提到的那样，我们应该树立正确的入党动机，先做到“在思想上入党”。对于党来说，如果党员的入党动机不正确，就可能损害到党的利益，影响党的统一和行动一致，破坏党的战斗力。对于个人而言，如果入党动机不正确、意志不坚定，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，而且也毁了自己的前途。虽然我们还不完全具备成为一名党员的成熟条件，但我们也应该明确知道党员应符合的基本条件和标准，明确党员的义务和权利。只有在思想上和行动上都作到了积极要求入党，才能有资格被党组织吸纳。尽管为期天的党课理论学习是短暂的，但是我从中学到的、获得的、终身受用的东西是非常非常多的。它不仅仅应是一种理论、一种思想的传输与播撒，更应该是一种要求我们对自身的思想吸收的内化与行为践行的内化。? 在上党课期间里，我在一个团结求实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了党组织的关怀，团结奋斗的快乐。在党组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，十分重视与党组织的思想交流，经常向老党员学习经验、交流心得，及时解决自己的思想问题，表达了入党的光荣和迫切愿望。　? 我觉得，在现实生活之中，申请入党的同学，大概可分为以下几种：1）为了追求共产主义伟大信念和世间真理而入党的。2）渴望用党纪，党规，党性来升华自己，培养自己和改造自己而加入党的。? ? 既然有如此多的入党动机，但要保持共产党的先进性，巩固党的执政地位，乃至实现共产主义，上党课，就有了绝对的必要性。我认为上党课： 1）其实是在宣传党的伟大思想。通过上党课，使我们平时很少接触到的思想或理念或概念，在我们的信念中生根发芽，真正透彻理解，消除一些认识上的误区。比如说，在课上提到中国是以“中国共产党领导的多党合作制”而不是许多同学认为的一党制或多党制。2）上党课，其实是培养入党积极分子的纪律性和对党的认真态度。不像其他所有的课，党课有着很严的纪律性，缺席三分之一的课程，就会对入党构成严重影响；上课时，不许东张西望，低声细语，要专心致志地听课。这就要求我们有很强的纪律性，确保以后在党中也有很严的纪律性，用党性时刻规范自己的行为，指挥思想。这样一来，中国共产党这个庞大的集体才能确保内部协调，不停前进。 3）上党课其实也是对我们思想的进一步统一，没有统一的思想，党是很难做到步调一致，共同进步的。党的政策和思想也不能默契地贯彻和传播的。在党课上，同学们受到熏陶，使原本有良好入党动机的人更加坚定自己的信念。通过增加新的思想，提高自己的政治觉悟，使本来有不良入党动机的人，或是通过先进的思想改变以往的庸俗观念，或是使他们露出狐狸尾巴，自感惭愧。 相信在这次理论学习的知识深刻内化之后，自己在对比一名真正共产党员的各项具体标准、虚心听取与接纳别人正确意见和建议、进一步认识自己缺点与不足的基础上，通过更多的接受党组织考验与帮促，通过更多的参与到全心全意为人民服务的社会实践的主动努力中，自己会更积极、更主动、更有效的向党组织靠拢，向先进党员学习，向优秀党员标准看齐以最终成为一名中国共产党优秀分子先锋队中的一员，实现自己的真正的人生价值。　　总之，在今后的工作和学习中，我会以更进一步严格要求自己，处处起表率作用，虚心向先进的党员同志学习，一步一个脚印的走下去，注意克服自己的缺点和不足，加强党员的政治理论学习，不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质，开展批评与自我批评，不断地提高自己，全心全意为人民服务，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步，早日成为一名合格的共产党员！ 作为学生，学习是我们的天职。我们要合理利用学习时间，有端正