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5专题规范小小细节倡导勤俭之风

2014年云南省中考思想政治时事热点分析专题汇编 专题五、规范小小细节??倡导勤俭之风 【重要热点背景】 1、习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议(2013年6月18日)上指出,本次教育实践活动的主要任务聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。 2、教育部印发通知,从2013年秋季开学起,在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电活动。从日常生活中渗透勤俭节约,反对浪费的意识,从现在做起,从身边的小事做起,如随手关灯,关电,不浪费粮食,支持“光盘行动”。通过系列活动,培养了学生以勤养志、以俭养德的良好品德,形成良好的日常行为习惯,增加了资源忧患意识,积极构建资源节约型社会。? 【相关时事链接】 1、10月31号“世界勤俭日”,全国各处纷纷举行活动,从细微之处做起,大力倡导勤俭节约之风。 2、中央实施八项规定一周年来,不断发扬党的优良传统,艰苦奋斗、厉行节约,从自身做起,从细节做起,坚定务实,从点滴间改变作风,党风政风明显改观,赢得了群众的信任和拥护。党风政风带动了社风民风的转变,厉行节约、反对浪费逐步成为全社会的共识。 3、节俭办全运会。预算9000万元,实际花费900万元,简约而不简单,精简而不失精彩。虽然中国已经是世界第二大经济实体,已是世界体育大国,但毕竟我们还有许多事业要做,省下的钱,交给全民健身,更好。毕竟,金牌属于少数人,健康属于所有人。有钱可劲花,顾全面子,这是实力;有钱省着花,照顾里子,这才是底蕴,也是社会进步的一种体现。 4、党的十八大和十八届三中全会,已经描绘了继续深化改革和伟大民族复兴的宏伟蓝图,面对国情和新时代的要求,让勤俭节约成为全民族的共同行动,是当今和谐社会的期盼、呼声和愿望。在日前(2014.3.5)召开的第十一届中国公民道德论坛上,中宣部部长刘奇葆提出要把勤劳节俭教育作为道德教育实践的重要内容,使之在全社会蔚然成风。要大力弘扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良传统,任何时候都不能丢掉中华民族勤劳节俭的崇高品格。每个家庭都要努力营造劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻的浓厚社会氛围。 【考点解读】 1、我国公民在法律面前一律平等,任何人在享有各项权利的同时,必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。正确行使权利,忠实履行义务。行为与后果具有一致性。 2、坚持中国共产党的领导。中国共产党始终坚持三个代表重要思想,坚持立党为公,执政为民,全心全意为人民服务。增强“对民族负责”、“对人民负责”、“对党负责”的强烈责任感和使命感。 3、坚持以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观。 4、艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德和优良传统。中华民族的发展史就是一部艰苦创业的历史。 5、我国还处在社会主义的初级阶段,生产力水平低且发展不平衡,教育和科技比较落后,社会主义具体制度还不成熟,不完善。 6、我国人民小康生活水平还是低水平的、不全面、发展很不平衡的小康。 7、我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量不足,自然资源相对短缺。 8、我国坚持实施可持续发展战略,坚持合理利用资源和保护环境的基本国策,建设资源节约型环境友好型社会。 9、建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权,维护社会公平正义。 【典型设问】 1、艰苦奋斗精神的内涵是什么? 艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素、奢侈挥霍的生活作风和道德品质,也是一种不畏艰险、坚忍不拔、奋发图强、顽强拼搏的精神状态和高尚情操,是成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德。 2、为什么要发扬艰苦奋斗的创业精神? (1)艰苦奋斗的精神是中华民族传统美德,勤劳勇敢、自强不息自古以来是民族精神的重要内容。 (2)虽然我国的社会主义现代化建设取得了辉煌的成就,但社会主义初级阶段的基本国情没有改变,人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡等没有得到根本改变,西方敌对势力还想尽办法遏制我国的发展等。 (3)实现全面建成小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。 (4)艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。 (5)艰苦创业精神作为一种积极健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。 (6)发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业,在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。 3、中学生怎样继承和发扬艰苦奋斗精神? 当代青少年要想实现自己的个人理想,承担起自己的历史责任,就要继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神

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