7.3.1生活的时代印记(导学案).docVIP

第一课时 生活的时代印记 【学习目标】 1、借助图文资料，从衣食住行等方面感受不同时代社会生活的不同特点。 2、理解不同时代的社会生活有不同的特点，这些特点在人们的思想观念上留下了时代的印记。 【学习重难点】 理解不同时代的社会生活有不同的特点，这些特点在人们的思想观念上留下了时代的印记。 （一）自主学习——基础部分 一、填空并在书本上划出。 1．传媒的行程，传承着前人的知识和经验，不仅汇集着同代人的求索与创新，还具有__ _ _的力量。 2．生活的变化一般从 的改变开始。 3．随着时代的发展、社会的进步及生活水平的提高，人们的 和 也在变化中。 二、选择题。 1．生活的变化从 的改变开始。 ( ) A．精神条件 B．物质条件 C．消费方式 D．历史学问 2．下列情形符合20世纪50年代至70年代末消费方式的是( ) A．用银两购买粮食 B．用支付宝在网上购买衣物 C．用油票购买菜籽油 D．在百货大楼刷卡消费 3．以前老百姓常说“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。对这句话的理解正确的是 ( ) A．以前人们的衣服买来后必须要穿九年 B．过去衣服质量不好，穿了三年就很旧了 C．过去的消费观念是错误的，制约了经济发展 D．这种提倡节俭的消费观念，是符合当时的时代特点的 4．家庭消费虽多种多样，但却有轻重缓急之分。下列消费行为中，你认为最基本的一项是 ( ) A．十一黄金周全家外出旅游 B．买一辆经济型的私家车 C．到歌剧院观看芭蕾舞表演 D．去菜市场买菜，到超市买衣服 5．“吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。”这是目前在中学生中存在的一种消费现象。上述现象 ( ) A．是合理消费的表现 B．是盲目攀比，消费不理性的表现 C．体现了当代中学生时尚的风貌 D．是适度消费的表现 6．从过去“有多少钱就买多少东西”这样量人为出的原则，到现在的“寅吃卯粮”，利用贷 款提前享受生活。这说明( ) ①量人为出是因为生活条件所限 ②量人为出是一种不合理的消费方式 ③贷款超前消费是在生活有保障的前提下出现的 ④贷款超前消费的方式正逐渐被人接受 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．在我国，人们从过去希望吃得饱，到现在希望吃得好，吃出健康与未来。这表明 ( ) A．我国社会的主要矛盾已经得到解决 B．现在人们只贪图享受，缺乏艰苦奋斗精神 C．我国人民生活水平在提高，消费观念在转变 D．人们追求高消费的生活方式，倡导超前消费 8．以前，人们把小轿车看作是身份的象征；而现在，人们把小轿车看作是代步的工具。出 现这种变化的原因是随着生活水平提高，人们的 ( ) A．思想观念发生变化 B．消费方式多种多样 C．消费观念不再单一 D．消费选择越来越多 （二）合作学习——重点部分 一、结合地图册和图片：从衣、食、住、行等方面找找我们的生活发生了怎样的变化？有哪两大方面的变化？为什么会发生这样的变化呢？ 二、读图讨论 1、观察书本P88图7—18，图片中有那些人？他们的对话反映出他们的花钱方式有什么不同？存在哪些差异？ 2、阅读书本P89（上）的示例，试举出随着生活条件的变化，人们的思想观念也相应发生变化的事例。 （三）合作探究——拓展部分 1、阅读下列材料，回答问题。 材料:七年级学生小红的妈妈很“会”持家过日子，购买冰箱要买有氟的，认为便宜；购买洗衣粉要买含磷的，认为价廉；购买盒饭要一次性发泡塑料饭盒装的，认为实惠；盛装生活垃圾只用一个塑料袋，从不分装，认为省事…… 你认为小红妈妈的消费行为是否合理？为什么？ 2、读图，回答问题 各种票证 煤油灯 收音机 请对照这些物品，看看哪些在人们的日常生活中已经消失，想想现在有什么替代品？ 有哪些物品现在仍在使用，但正在渐被取代？ 请写出两种那时没有，现在却经常使用的物品。 编号：sh070301 主备人：胡晓杰 研讨时间：2013年5月16日