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a党风廉政建设和反腐败责任分工
工作内容 主 要 任 务 具 体 措 施 工作成效及完成时限 党风建设 进一步落实党风廉政建设责任制 贯彻落实新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,做好任务分解,责任落实和检查考核工作。对于违反或者未能正确履行党风廉政建设职责的,追究有关领导班子和领导干部的责任。 年中重点抽查,年末集中检查,进一步增强领导干部履行“一岗双责”自觉性。 开展公务用车、“小金库”、大操大办专项治理工作 ①组织协调财政、交警等部门,摸清全县公务用车底数,规范公务用车审批程序。
②巩固党政机关、事业单位“小金库”治理工作成果,开展“小金库”治理 “回头看” 工作,完善相关制度。
③禁止大操大办行为,重点整治“升学宴”。中高考前,利用电视媒体滚动播放字幕,制发廉政短信。 ①规范公务用车管理使用,禁止借用、调换等行为。
②规范党政机关、事业单位财经运行。
③做到事前提醒,对顶风违纪者严肃查处。 建立健全监督机制,重点推进党务公开和校务公开 ①党务公开监督机制,落实党务公开责任制,明确公开内容,建立意见建议收集处理反馈机制。
②校务公开重点公开学校基建项目、资金运行、晋级政策条件、班子成员廉洁自律和年度评优评先等情况。 ①五年内逐步实现党务公开透明,进一步扩大党内民主,保障党员的知情权、监督权。
②三年内达到“三规范,一满意”,即内容、形式程序规范,教职工满意率高。 执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》 建立动态廉政档案,随时掌握领导干部重大事项,随时报告领导干部的收入、房产、投资、配偶子女从业等情况。 年内做到档案完备、形式规范、内容明确、报告及时。 2011年党风廉政建设和反腐败重点工作分解表
工作内容 主 要 任 务 具 体 措 施 工作成效及完成时限 宣传教育 开展以理念信念和党性党风党纪为主要内容的主题教育活动 把“以人为本、执政为民”主题教育作为基础教育,贯穿于未来五年反腐倡廉教育整体部署之中,引导广大党员干部讲党性、重品行、作表率。
各级党员干部进一步树立正确执政理念。
反腐倡廉教育贯穿于干部培训、管理和任用全过程 ①确定2011年为纪检监察干部“素质提升年”,举办培训班,召开学习会等方式,学习培训财经业务知识和办案技能技巧。
②逐步推行“分层分类”管理模式,对不同类别干部采取相应方式进行反腐倡廉教育。
③继续实行领导干部任前廉政把关,把握“四位一体”原则,严格执行廉政审查、廉政谈话、廉政承诺和廉政考试制度。 ①通过业务培训,提升业务能力,提高工作效率。
②反腐倡廉教育更有针对性。
③监督关口前移,预防“带病上岗”。 推进示范教育和警示教育,深化岗位廉政教育 ①定期开展警示教育活动,组织县管甲项领导干部分批次参观警示教育基地。
②督促各党委组织党员干部观看反腐倡廉题材电影电视,阅读反腐倡廉书籍,印发党纪条规手册,举办一次县管干部反腐倡廉教育报告会。
③查找“岗位廉政风险点”, 设计避险流程,以情景案例形成教育素材,编写“岗位廉政教案”,择优交流。 ①做到警钟长鸣,促使领导干部廉洁履职,规范用权。
②推进学习型机关建设,促进领导干部廉洁自律。
③有效规避廉政风险,岗位腐败得到有效遏制。一年内完成,2-3年内完善。 深入开展廉政文化“六进”示范单位创建工作 ①组织开展“三个一”活动,即一次廉政晚会,一次廉政书画展示活动,一次廉政征文活动。
②开展廉政文化示范单位评选。年内完成重点评选“进农村”典型 4个、“进机关”典型4个、“进学校”典型2个。
③举办廉政文化“六进”工作片会,组织各镇、各部门观摩、座谈。 ①创新宣教载体,廉政文化普及形式更加丰富。
②进一步扩大廉政文化社会覆盖面。
③推进“六进”工作经验交流和推广。 工作内容 主 要 任 务 具 体 措 施 工作成效及完成时限
纠
风
治
乱 开展“整治四乱”专项治理工作。 ①查找问题,提出整改重点,制定整改措施,明确整改时限,落实整改责任。
②开展检查验收。对查找问题走过场,整改效果不明显,查处案件与完善制度 11月底 完成。集中解决一批问题,让群众切实看到变化。 按规定如期办结,做到有信必接,接信必办,件件音回、有音结果;让群众满意。 工作内容 主 要 任 务 具 体 措 施 工作成效及完成时限 惩
防
体
系
建
设 加强行政权力公开运行系统建设 ①会同县有关部门对11家行政权力公开运行试点单位各项权力公开内容认真进行审核,确保内容准备无误。
②借鉴试点单位工作经验,在全县范围内全面推行行政权力公开运行建设工作,举办业务培训,分步实施,全面清理确认各项权力,认真查找廉政风险点,科学制定廉政风险防范措施。
③针对制度存在的缺失和执行中
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