yw8013写作运用联想,丰富写作内容.docVIP

安子口中学八年级语文（下）导学案 主备人：李玉 审核人：张翠梅 校对人:申雷 编号 yw8012 班级 　 小组 姓名 评价 写作 ·运用联想，丰富写作内容 第二课时 写作训练，任选一题 一、从生活中选择一个你熟悉的事物，如“树根”小草”“海潮”“桥”等，展开联想，写一篇500字左右的咏物抒怀的作文．既要具体描绘事物的形象，又要寄寓自己的感情，题目自拟。 提示：题目要求选择“熟悉的事物”写，提供参考的事物有“树根”小草”海潮”“桥”。 同学们不要受所提供的事物的拘泥，要写自己最熟悉的，写便于自己展开联想的。 二、××的联想 提示：“××”，给同学们留下了联想的广阔天地。可以是某种实物，如松柏、苍鹰：可以是某种符号，如O、x；可以是某种情感，如嫉妒、诚信；可以是某种经历，如失败、获奖；等等。 比如《镜子的联想》，可以联想到镜子能照到真实的见不到的我，如照到人的眼睛这一心灵的窗户，人的表情这一内心的素描；可以联想到镜子能照到自己的缺点和不足，因而是人们的挚友和净友；可以联想到镜子照出的有真相也有假相，因而既不能自惭形秽，也不能孤芳自赏，也可以联想到镜子也在不断改革与进步中，从以铜为镜，到以玻璃为镜，到x光镜，到望远镜和显微镜，这一历程正标志了人类认识历程的不断深化与提高，还可以联想到以人为镜，以史为镜，对个人可以知得失，对国家可以知兴替。联想丰富，可以使文章思路活跃，内容充实。 505000500 yw8013 -1