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济南市人员密集场所迎接消防安全 “四个能力”建设现场会解说框架 场景一：单位入门口 主题：单位领导等在此等候，由解说员或单位分管消防领导、消防主管介绍单位基本情况和消防安全工作基本情况 各位领导，欢迎来我单位视察指导消防工作。我是公司(或学校、商场、酒店、医院等)的**经理（或校长、院长等）***（此外为姓名），主要负责公司的******工作。请允许我代表我单位对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 下面首先向各位领导简单介绍一下我单位的基本情况。我单位位于济南市**区**路，地处繁华地段，建筑物地上**层，地下**层，建筑高度**米，建筑面积*****平方米，主要用途为***、***，现有员工（或师生等）***人。（可以简要介绍单位的经营特色）建筑内共有疏散楼梯**部，消防电梯*部，设有室内消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统等消防设施。目前开业（或投入使用）已**年，消防设施运行良好。 下面，请各位领导随我进行检查。 场景二：门厅或大堂 主题：单位分管消防领导或消防主管边走边介绍单位基本情况及“四个能力”建设工作开展情况 我们单位消防“四个能力”建设工作从今年**月份开始，**区消防干警（支队指导科或重点科）分别于**月份、**月份来我单位对所有员工进行了“四个能力”的培训，并帮助我们单位健全了各种消防安全管理制度，完善了灭火预案和疏散应急预案。今年**月份来我单位指导开展了一次综合性的灭火和疏散演练。我们单位自己制定了培训制度，采取每季度（月）全面培训，每月（周）专项培训，新员工随时培训的方法，确保每名员工都能掌握基本的消防逃生、扑救常识。目前我们单位统一发放“四个能力”明白卡***份，员工基本具备了检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、开展消防宣传教育培训的能力。单位消防安全管理能力得到进一步提升。 场景三：疏散走道、消火栓、灭火器、防火卷帘及其标识 主题：介绍参观沿线的消火栓、灭火器配置及其标识以及检查发现火灾隐患的情况。 我们单位按照消防技术标准，配置了消火栓**具，灭火器***具，防火卷帘**处及其标识***处。 1、大家可以看到，我们现在走的道路上，都设置了黄色区域，与其他部位的颜色区分开，目的是让提示员工莫要占用疏散走道，一旦占用，防火巡查人员可以直接发现并予以纠正。 2、大家现在看到的是我们单位配置的ABC类干粉灭火器。在每个灭火器箱上，我们都加贴了标识，大家可以看到这些标识上都注明灭火器的使用方法、管理要求和报警电话，对任何一个员工，都可以学会这些要求。灭火器的主要作用是扑救初起火灾，我们经过消防安全培训，每个员工都会使用灭火器扑救初起火灾。我们可以请一个员工来试演练一下。（找一名员工演示灭火器的操作步骤） 3、大家现在看到的是我们单位配置的消火栓箱，消火栓箱上也加贴了标识，注明消火栓的操作步骤和管理要求。对于使用灭火器已经无法扑灭的火灾，我们要及时动用消火栓进行扑救。我们经过消防安全培训，每个员工都会使用消火栓扑救火灾，过会儿，我们会组织消防演练。现在，我们先展示防火巡查人员检查消除火灾隐患的能力及开展消防宣传教育的能力。（移过一台货架或其他障碍物，遮挡住消火栓箱。对讲机通知防火巡查人员上场。防火巡查人员打开消火栓箱，发现消火栓箱被遮挡，立即找到此外的负责人，告知其遮挡消火栓的危害，教育其遵守消火栓管理规定，指导其移除障碍物。） 4、大家现在看到的是我们单位设置的防火卷帘。防火卷帘的主要作用是通过防火分隔，将建筑物划分成防火分区，在发生火灾时将烟火控制在局部范围内。大家可以看到我们在防火卷帘下部都设置了黄色区域，和前面提到了疏散走道的作用相同。只要有障碍物占用这个空间，防火巡查人员就可以通知有关人员予以纠正。 场景四：在某处柜台（某楼层服务员处、医院服务台处等） 主题：询问员工“四个能力”基本内容。 各位领导可以对我们单位四个能力建设情况进行一下抽查，询问员工掌握“四个能力”情况。 现场询问某员工“四个能力”的基本内容。（该员工流利回答） 现场询问员工离他最近的灭火器或消火栓在什么位置，如何使用。（员工迅速指出最近灭火器、消火栓位置。走到放置灭火器、消火栓处进行演示。灭火器：一手提灭火器，一手拔出灭火器上部安全插销，对准着火部位根部按压把手，喷出灭火剂。室内消火栓：一人将水带一头卡住消火栓口，一头与消防水枪连接，拉出水带，另一人旋转消火栓栓轮，有水从栓口顺水带从水枪流出，且压力较大；带有消防水喉的，可将塑料软管拉出，打开小水喉阀门，另一人旋转消火栓栓轮，水从水喉处喷出，压力较大） 场景五：在某处通道、柜台、服务台、厨房间等处 主题：现场询问某员工就自己的工作岗位如何查找火灾隐患/如何进行岗位防火检查？发生火灾后如何报警？如何引导人员疏散逃生？ 1、检查火灾隐患 客