《今天,我们怎样做班主任》读后感.docVIP

《今天，我们怎样做班主任》读后感 雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师，而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士，是一班之魂。管好一个班级，犹如搞好一个系统工程前苏联教育家柯鲁普斯卡娅指出：“只有在集体中，孩子的个性才能得到最充分最全面的发展”。一个好的班集体一定是有利于学生个性发展的。班集体建设的主要目的是促进全体学生的个性得到和谐、健康、全面、自主的发展。环境文化教室是一切教学教育的主阵地。。的教室文化对学生的心理健康、个性发展具有积极的暗示作用因此班级文化建设要抓好教室的环境布置。利用墙壁的空白处悬挂名言名句时刻勉励和鼓舞着学生。无志之人常立志,有志之人立长志一个人若没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉…… 。精彩纷呈的把人带到一个多姿多彩的知识殿堂黑板报主题鲜明针对性、可读性不定期更新的不但表扬了先进激励了先进更让同学们感到榜样就在身边让学生们意识到努力就会进步，努力就会成功……这些墙壁文化使学生在有意无意中耳濡目染，潜移默化的教育，充分发挥环境因素的教育功能。班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。它主要是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向，道德标准、行为方式等等。一个好的班级，必然有一股积极向上的精神在鼓舞和鞭策学生为班级服务，班级。一个班级有了自己的文化，那么这个班级就有了蓬勃的生命力，就有了自己的形象，这文化就是一种精神，它看不到，但又无处不在，每时每刻影响着每一个学生和老师。班会课就是培养这种精神的最好阵地。初我和同学们一起商量着把 “团结友爱，钻研创新”定为我通过让学生设计并且在班会课让学生让“团结友爱，钻研创新”深入人心。最后，引用魏书生的话与大家共勉：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。” 1