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《做一个有责任心的小学生》教案
做一个有责任心的小学生
一、学习目标:
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任。
3、通过活动让学生明白做事不负责任,会对他人、集体带来不好的影响。
二、课前准备
学生注意观察本班的同学做事负责与不负责的事例。
学习过程
1、导课:热身活动“逢七击掌”
活动要求:
(1)全班同学分两组按顺序报数,轮到带“7”或“7”的倍数的数字不要说出,而是击掌代替。
(2)犯错的同学大声对组员说:“对不起,我错了!”
总结:通过这个游戏,可以看出有的同学在出错后很自然的道歉,但是有的同学还没形成在做错事时要道歉的习惯。做错事自己敢不敢承担其实对你的成长很重要。下面请看故事。
2、故事乐园
(1)故事一:12.5美元的故事
同学们,有这样一个故事:
1920年,有一位八岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,邻居索赔12.50美元。闯了祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔给人家。”父亲说:“我先借给你,一年后还我。”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”
这个故事对你有什么启发?假如你是故事中的小男孩,你会怎么做?
过渡:同学们,这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。
故事二:观看孟佩杰视频
总结:“我只不过做了每个女儿都会做的事。”不少好心人提出过帮助,都被孟佩杰婉拒了,她坚持自己照顾养母。童稚的年岁,她一撑起几经风雨的家在贫困中,她任劳任怨,在艰难里,她无怨无悔,她的,是养母生存的勇气,更是激起了千万人心中的涟漪。
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