《基础药理学》离线选做作业.docVIP

浙江大学远程教育学院 《基础药理学》课程作业（选做） 姓名： 沈邹晟 学 号： 713227038058 年级： 2013秋 学习中心： 海宁医 ————————————————————————————— 问答题 1、药理学是怎样一门学科？何谓药物？ 2、简述药理学在医院护理工作中的作用。 3、简述药理学在社区和家庭护理中的作用。 4、何谓对因治疗？何谓对症治疗？请举例说明。 5、何谓首关消除，它有什么实际意义？ 6、简述影响药物作用的因素。 7、列举新斯的明的临床应用及禁忌证。 8、简述阿托品的药理作用。 9、简述阿托品的不良反应及禁忌证。 10、肾上腺素受体激动药有哪些类型？各举一代表药。 11、肾上腺素受体阻断药有哪些类型？每类各列举一个代表药。 12、何谓局部麻醉药？简述局部麻醉药的临床用途。 13、何谓全身麻醉药？可以分为哪几类？ 14、氯丙嗪的降温作用与阿司匹林的解热作用有何不同? 15、简述氯丙嗪的临床应用及不良反应。 16、吗啡急性中毒特征是什么？如何解救？长期应用可致什么不良后果？ 17、简述解热镇痛药与阿片类镇痛药在作用、用途及不良反应上的区别。 18、简述抗快速型抗心律失常药物的分类，并写出每类的代表性药物。 19、简述硝酸酯类与(受体阻断药治疗心绞痛的机制。 20、简述强心苷治疗充血性心力衰竭的收效原理。 21、强心苷引起心脏毒性反应有哪些临床表现？一旦出现心脏毒性反应应如何治疗？ 22、简述氢氯噻嗪的临床应用及不良反应。 23、呋塞米(速尿)为何有强大的利尿作用？其不良反应有哪些？ 24、简述肝素的作用机制、临床应用和主要不良反应。 25、平喘药可分为哪几大类？每类列举一个代表药。 26、沙丁胺醇与异丙肾上腺素比较，在治疗哮喘时有什么优点? 27、治疗消化性溃疡的药物有哪几类？每类举一代表药名。 28、能够减少胃酸分泌的药物可以分为哪几类？请简述其作用特点，并各列举一个代表药。 29、糖皮质激素有哪些药理作用? 30、简述糖皮质激素治疗严重感染的药理依据及注意事项。 31、简述硫脲类药物的临床应用。 32、简述胰岛素的临床应用、主要不良反应及其防治。 33、简述磺酰脲类药物的药理作用及临床应用。 34、抗菌药物通过哪几种方式发挥其抗菌作用？每类抗菌作用机制各列举一个代表药名。 35、简述青霉素G的临床用途。 36、青霉素G的主要不良反应是什么？有何临床表现？如何预防和治疗？ 37、第一、第三代头孢菌素各有哪些特点？每类各举一个代表药。 38、简述氨基糖苷类抗生素的作用机制及共同的不良反应。 39、根据作用机制不同将抗肿瘤药分成哪些类型？每类各列举1～3个药名。 40、抗恶性肿瘤药物近期毒性中特有的毒性反应有哪些？请举例说明。 1、药理学是怎样一门学科？何谓药物？ 药理学是研究药物与机体之间相互作用及其作用规律的学科。 药物是指能影响机体(包括人体、病原体)的生理功能和生化过程，用于治疗、预防、诊断疾病和计划生育的化学物质。 2、简述药理学在医院护理工作中的作用。 (1)在药物治疗中的作用：①正确执行医嘱：对患者的用药做到心中有数，能迅速、准确、主动地执行医嘱，及时完成对急救患者的救治；识别医嘱中的疏漏；对患者及家属提出的药物有关的疑问能及时查对并准确解答等。②掌握药物配伍禁忌：熟悉某些药物对特殊溶媒的要求以及用药顺序对药物的影响，避免出现技术性错误。 (2)在用药监护中的作用：①用药前评估：了解和分析患者的身体情况以及生活情况，包括患者的生理指标、生命体征、体检情况、当前病情及症状、体征、既往病史、用药史、过敏史、生活环境、个人习惯、家庭情况、文化程度、经济状况等，以期估计药物本身及社会、心理精神因素对药物疗效产生的影响，同时便于与用药后的情况作对照。②用药后的观察：包括药物疗效；不良反应；治疗措施落实情况；影响因素等。 (3)健康教育的重要内容：①护理工作应以人为中心，护士不仅要关注患者的病情，还应与患者保持良好的心理交流与沟通，帮助患者养成有利于药物治疗的良好生活习惯，使之处于接受治疗的最佳身心状态；②对患者加强用药指导，告之有关用药知识，找出潜在的影响药物疗效的问题，使患者心中有数，增加自护能力，建立战胜疾病的信心。 3、简述药理学在社区和家庭护理中的作用。 (1)预防保健：护理人员应熟悉各种免疫制剂的作用、适应证、剂量、用法、不良反应及防治措施。 (2)用药指导：包括：①药物的选择与保管；②正确用药；③疗效评价；④不良反应的观察和处理；⑤教育与咨询服务等5个方面。 (3)急救处理：在第一时间对患者做出初步急救处理。 4、何谓对因治疗？何谓对症治疗？请举例说明。 针对疾病产生的原因的治疗称为对因治疗，如应用抗菌药物杀灭或抑制致病微生物治疗感染。 针对疾病症状的治疗称为对症治疗，例如发热