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《真正的英雄》教学设计精修
“活力课堂”教、学流程设计
课题 第五单元：《真正的英雄》 科目 语文 备课人（主备人） 李亭亭 年级 初一 （参与人） 寇晓霞 审核时间 2014.6 教学目标
（一）知识与能力目标：
1、字词识记积累、理解。
2、了解世界太空探索的进程。
3、了解文章的结构方式及演讲辞的基本特点。
（二）过程与方法目标：
1、朗读体会、理解文中含深刻的语句，理清作者感情变化的脉络。
2、小组合作探究，理清文章的思路，把握内容。
（三）情感态度与价值观目标：
培养困境面前永不言退，对未知领域进行百折不挠地探索的精神。
教学重难点
1、加强朗读，把握文章内容，体味文章感情。
2、主动探究，演讲词的主题。
3、培养探索精神。
一、复习检查、激趣导入二、提出问题、自主探究三、合作互学、展示交流四、质疑探究、拓展延伸五、反馈检测、总结提升
附2：作业
完成课后“研讨与练习”第一，二题。
六、课后反思
洛阳市第四十一中学课改资料
淡泊明志 宁静致远
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