一年级下册体育总结报告.doc

一年级 1 内容 引导课： 1、宣布本学期学习内容，考核项目及评分标准。 2、提出课堂常规。 教 学 目 标 通过本课学习，使学生了解本学期主要的学习内容，考核项目及评分标准。 知道上体育课必须遵守的各项常规要求，为更好地上好体育课作充分的准备。 培养认真学习，勤于思考的良好习惯。 重点 知道具体的学习内容、考核项目。 难点 能将课堂的常规要求落实到具体的每一节课中。 器材准备 教学内容 教师活动 学生活动 一、课堂常规 二小游戏：抓手指 导入新课：谈话导入. （1）师生问好 （2）对体育课感兴趣吗？ （3）喜欢什么体育项目？ （4）上学期体育课堂上的表现如何？ 讲解本学期的学习内容。 讲解考核项目及评分标准。 怎样上好体育课？ （1）穿轻便服装，平底胶鞋。 （2）清理衣服口袋。 （3）协助教师准备场地器材。 （4）提前到上课地点等候上课。 （5）上课铃响，站好队。 （6）专心听教师讲课和练习活动。 （7）练习时积极努力，遵守秩序，注意安全，与同学团结合作，创造出新鲜的玩法。 5．教师提问，你以后的学习中如何锻炼的更好？ 1教师提示练习要求，方法。 2请学生示范表演游戏。 3学生分成小小组进行练习 1学生认真听讲。 学生回答教师的提问。 2小组相互交流以往的学习感受和学习经验。 3学生认真听讲。 4学生认真听讲。 5小组互相讨论如何在以后的学习锻炼中做得更好。 1学生认真听讲 2认真观看 3在教师的指挥下进行游戏活动。 教学内容 教师活动 学生活动 五、放松 总评 小结 师生再见 1表扬典型 指出不足 2布置课外作业 3师生再见 1学生认真听讲 2师生再见 课后小结： 开学第一节体育课，学生的表现都非常棒，在教师的激励下：“新学期第一节课，看看哪个小朋友是最神气的？”此时，每个小朋友都特别的神气，不管站还是坐，都能保持良好的身体姿态，表现出相当高的积极性，连平时调皮的小朋友也坐得端端正正的，认真听我的讲课，积极参与小组讨论，积极发言，长大了一岁，感觉他们懂事了许多，好的学习习惯都在逐步的养成。在新的一年里希望我的学生学得开心，练得快乐，健康成长每一天！ 一年级 2 内容 复习广播操 教 学 目 标 1学生复习广播操发展学生的连贯、协调能力。 2进一步掌握游戏方法和规则，发展灵敏、速度、反应、协调的活动能力。 3培养学生饱满的精神风貌和团结合作精神。 4能听懂英语复习广播操 重点 连贯完成广播操动作 难点 动作的连贯性 器材准备 教学内容 教师活动 学生活动 一、课堂常规 教师整队 师生问好 队列队形 向前看齐（复习） 要求：上体正直，挺胸收腹，平视前者后颈 三、复习广播操 要求：正确、到位、连贯 1教师宣布上课内容 2教师提出上课要求 1让学生回答 “向前看齐”的注意要点 。 2教师引导学生练习 1组织学生复习全套动作， 指出存在错误。 2在教师的统一口令下师生共练 3教师讲解较难的几节动作要求，学会帮助别人 4辅导学生分散练习，教师巡回指导。 5请动作好的学生表演。 6师生评议演示情况 7引导学生分组练习教师指导。 8让动作好的 学生表演。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1学生回答 2学生随教师口令练习数遍。 1学生复习全套动作。 2逐节纠正练习 3随教师示范、讲解练习 4分散练习 5学生相互观摩 6认真听，认真看 7随教师一起练习 8相互观摩 教学内容 教师活动 学生活动 四游戏：老鹰抓小鸡 五放松 总评 小结 师生再见 1教师提问游戏的 方法和 规则。 2分组确定角色 3教师指导学生游戏 4请学生谈谈游戏的感想 5表扬活动中表现出色的小组 语言提示 表扬好的 指出不足 师生再见 1学生回答 2学生确定教色分工 3学生开始游戏 4根据自己扮演的角色谈谈自己的感想 自由放松 认真听讲 师生再见 课后小结： 今天是本学期的第二次体育课，学生的热情还是很高。本节课的主要内容是复习了上学期所学的广播操，大部分学生都能记起广播操的要点，跟着节奏，非常认真地复习，积极地投入进去。个别协调性比较差的学生，我请班级中的同学在课间当他的小老师，使他们不掉队。在课的第二部分让他们玩个游戏，“老鹰抓小鸡”，他们的积极性越发高起来，每个学生都玩得很快乐，并能够遵守游戏的纪律。 一年级 3 内容 并脚跳短绳 游戏：我是小小设计师 教 学 目 标 1初步 掌握并