化鸡沟小学校园文化建设文案.docVIP

校园文化建设规划 （文案） 学校： 三官殿办事处化鸡沟村小学 2016年6月11日 校园文化建设规划文案 一、校园文化核心 激发潜能 培育仁心 二、理念文化 1．我校创办以来，全体师生逐步形成了“无私奉献、追求卓越”的能仁精神，确立了“基础扎实、习惯优秀、能力见长、发展持续”的培养目标。学校深入贯彻、发扬光大能仁精神。能仁,意为有能力与仁义的智者。能者，才具也，其强调的是人诸多方面的才能，仁者，爱人也，其强调的是人的德性。近年来，我校确立并巩固了“激发潜能，培育仁心”这一校园文化建设核心理念，旨在使更多的学生今日能仁厚积，明日灿烂薄发。 激发潜能：学校通过“智慧课堂”，“集体备课”，“青蓝结对”，“教学共研”等措施来形成一支有理想、有素质、有才干的教师队伍，以教师的发展带动和促进爱护人、关心人、尊重人是一切道德的基础“人文活动的展示”等来驱动我们的教师和学生做一个仁者，施爱与人。而我们能仁人也正是向这方面发展。 2．办学理念（或宗旨）： 夯实基础 强化德育 精致管理 促进和谐 3．一训三风 校训：健康 聪慧 高尚 快乐 教风：爱生 严谨 创新 奉献 学风：尊师 守纪 勤学 多思 校风：勤奋 乐学 尊师 爱校 4．校歌、口号誓词等 三、环境文化 1．绿色生态校园（绿化、净化、美化） （一）、校园美化。 1、提高校园绿化美化的品位和质量。选择体现学校特点的色彩，对外表陈旧、污损严重的建筑内外墙面及门窗、橱框、栏架等进行整体粉刷，使学校面貌焕然一新。注重乔、灌、草多层次配置。 2、加强绿化养护与环境管理。定期组织学生参与绿化活动，建立班级绿化责任区；完善爱护树木、保护环境等宣传标牌及植物名称标牌；建立校园绿化档案，重点树木统一编号登记。3、加强学校文化场所建设，对学校的宣传栏、阅报栏、黑板报、公示栏、宣传标语等进行更新，对楼房每一个楼层、平房每一面墙壁，设置系列文化主题，形成特色鲜明的校门文化、走廊文化、办公室文化、教室文化等。 （二）、依据校园特点，按照绿化面积要求，精心设计绿化美化方案，做好绿化美化规划、计划，数据的统计和上报工作。要突出校园绿化与办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合，形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种较好的大树，一次成形，避免年年重复种植，做到乔灌木结合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色校园绿化品味。 （四）、校园净化。 1、整治校园周边环境。要积极协助公安、工商、文化等部门，加强对学校周边环境的整治，消除校园内外各种不安全因素，杜绝校门内外乱摆、乱放、乱扔现象，配合公安交通部门，维护学校周边交通秩序，防止安全事故发生。2、整治学校内部环境。要下大力气清除学校卫生死角，保证校园内所有场地、教室、办公室以及库房、厕所等窗明几净、干净整洁，物品摆放有序；墙面无乱涂乱画、乱贴乱挂；车辆无乱停乱放等；积极创建无烟校园，逐步禁止在校园内吸烟。3、整治影响师生安全的食品卫生。对学校食堂、校园周边饮食摊点集中清理整治；消除食品卫生安全隐患，严格按照卫生监督部门的要求做好食物采购、保管和烹饪制作工作，确保师生食品安全，防止食物中毒和传染病的发生。 2．和谐人文校园（立德树人、和谐平等、阳光上进） 一是强化领导班子建设，创建和谐的领导与教师关系，增强教师队伍凝聚力，要求分管领导要带头做好，树立表率；二是强化师德建设，创建和谐的师生关系，做学生的良师益友，做到学生有“心里话”乐意和你说；三是强化校园、班级文化建设，创建和谐的校园文化氛围，让师生诵读经典诗文、让校园墨香常伴；四是强化安全制度建设，学生校内、外实行“路队制”，创建平安和谐的校园环境。该项活动的开展，旨在为师生创造一个平安、健康、文明、和谐的校园环境，保证教育教学工作正常进行、学生健康、愉快地成长。 3．有序安全校园（安保设施、网络环境、健康安全教育与自护自救实践演练） 学校确立了以校长任组长的安全工作管理小组，管理小组成员学校中层以上领导均为安全管理小组成员，严格执行“一岗双责”制度，学校和教导处、德育处、安全保卫处、总务处分别签订安全工作责任书，1、确定每周一7：50——8：10为学校安全教育时间，利用安全教育时间班主任组织学生认真学习以安全知识为主的校本课程知识，对全体学生积极开展安全教育。2、加强校门口每天的安全值日制度，为保证学生上下学的交通安全，有效处理学生到校后的突发事件，每天有领导、教师、学生在校门口安全值日，值日领导或教师必须认真填写《安全管理日志》和《隐患排查记录》，并按照要求认真巡视检查。3、严格按照《化鸡沟小学安全公约》和《化鸡沟小学文明礼仪常规》规范学生行为，要求学生熟记公约内容，提高