南康区龙回中学家校宣传折叠页.docx

把学校当成自己的家来经营 这里不仅仅是一个学校，更是一个家 学校简介 一、学校发展现状 龙回中学创办于1958年9月，至今已有五十八年历史。学校位于南康区的南端，坐落在风景秀丽的革命苏区龙回镇，毗邻信丰县西牛镇，校园环境优美、温馨舒心，总占地面积61亩，建筑面积达8253平方米；现有教学班16个，在校学生920人，教职工54人。 近年来，我校坚持社会主义核心价值观，坚持“面向生活育人，面向社会树人”的办学理念，坚持“校风秉正、教风端正、学风纯正、特色彰显，质量上乘”的办学目标，谨记“创新进取，求真尚美”的校训，开创“诚信、尊爱、博采、进取”的校风，逐步形成“乐教、善教、会教”“乐学、勤学、会学”的教风和学风。 独具特色的“家校”办学理念 四季如春的校园 “礼”文化教育——进学楼 “和”文化教育——进学楼 “勤”文化教育——进学楼 景色怡人的家兴楼 营养楼一角 环境优美的营养餐食堂 标准化的实验室 整齐划一的物理仪器室 教师电子备课室 图书馆一角 二、建校发展历程： 历史沿革： 创办于1958年9月，初称龙回初级中学； 1968年改称龙回高中； 1969年11月迁建于三益半坑，改称龙回公社农科所“五·七”中学； 1973年迁回现址改名为龙回中学； 1983年更名为龙回农职业中学； 1996年撤县设市更名为南康市龙回中学； 2001年1月与龙回镇红光初中合并为现规模； 2014年撤市设区更为现名。 2、历任校长： 年份校长年份校长1958年9—1969年8月罗天儒1991年9月—1992年8月陈春华1969年9月—1974年8月朱名扬1992年9月—1998年8月林福明1974年9月—1978年8月吴达平1998年9月—2001年8月施积灵1978年9月—1981年8月肖昌春2001年9月—2004年8月林棣华1981年9月—1982年8月曹元汉2004年9月—2007年8月刘德优1982年9月—1984年8月陈桂祯2007年9月—2009年8月张 璟1984年9月—1985年8月黄信祯2009年9月—2010年9月赵金平1985年9月—1987年8月兰师滨2010年10月—2016年4月吴 斌1987年9月—1990年8月曹镐富2016年5月廖全忠1990年9月—1991年8月朱成章 上级关心 学校的发展，离不开社会各界的关心，近几年来，在上级党政和教育主管部门的正确领导以及社会各界的支持下，经过几代龙回中学人的努力，龙回中学正朝着办人民满意学校和特色“家校”方向发展。 省教育厅领导肖厅长一行来校指导工作 赣州市教育局刘局长一行来校指导工作 南康区黄区长一行来校指导工作 南康区教育局领导黄局长一行来校指导工作 办学特色 一、把学校当做自家经营，凸显“这里不仅仅是一个学校，更是一个家”。 1、 每位教师把学校当成自家经营维护，全体师生把学校当成自家来建设。学校如家庭，职业即事业。广大教师积极参于学校的规划，为学校发展进言献策。 教职工代表大会 2、行政人员把教师当作自己的家人。 （1）工会关心教职工的困难，对教职工、教职工家属、教职工父母住院进行慰问，对贫困教职工进行帮扶。学校如家庭，年轻教师尊重老教师，老教师悉心指导年轻教师，工作上互相支持，生活上互相帮助，共同排忧解难，真正把学校当成自己的另外一个家，把同事当成自己的家人。 重阳节座谈会 迎元旦联谊活动 二、老师之间亲如兄弟姐妹，工作、生活上相互尊重、支持。 1、以重阳节等传统节日为契机，开展“尊老、敬老；爱幼、扶幼”活动。老同志除了对青年教师业务方面进行指导，还要对青年教师进行传统文明礼仪、为人处事、人际交往等方面进行教育引导，促使青年教师全面发展。 教育教学经验交流 教师礼仪培训会 2、工会经常性组织开展丰富多彩的文体活动，如羽毛球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛等等，丰富教职工业余生活。 紧张激烈的羽毛球赛 趣味投篮比赛 3、教导处坚持开展业务竞赛，促进专业成长。每学期开展系列教师业务竞赛活动，促进教师尤其是青年教师专业成长。通过教师“一帮一”等措施，加强对新教师的培训。 青年教师“班班通”教学优质课比赛 青年教师教学设计比赛 三、广大教师把每一个学生当成自己的孩子培养呵护。 1、心灵瑜伽——养成教育成效显著。 开展“讲文明，树新风”活动，提高广大师生的思想道德修养和文明素质，营造创建文明城市的浓厚氛围。 “讲文明、树新风，争做阳光青少年”主题班会 “小手拉大手，共创文明城”活动启动仪式 （2）开展“三爱三节”为主题的教育活