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大学担负着培养国家建设栋梁的使命。引领学术风气，促进思想交流，陶冶品德操守，建设精神文明，这是大学的灵魂之所在。今日在大学校园聚集的学子，将是明日国家、社会、民族的英才。党和国家在为同学们创造了优越的学习和生活环境的同时，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。我们希望这样一个优秀的青年群体，能够尽快成长为民族复兴的中坚力量，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。通过这一节内容的学习，学生将懂得进行法制教育不能离开道德教育而孤立地进行，认识到我国法律与社会主义道德之间存在着必然的联系，从而自觉地提高道德水平，增强法律意识，做知法、守法、护法的好公民。 一、道德与法律的关系 1、道德与法律：维系社会秩序的基本规范 ? 道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 ? 道德与法律具有一致性 ? （1）作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可，共同服务于经济社会健康有序的发展。 ? （2）社会主义思想道德为社会主义法律提供了思想基础和价值目标；社会主义法律为社会主义思想道德提供了制度保障。 2、道德与法律有区别 ? 法律是权力规范，是应该且必须如何的行为规范，且是有组织的强制； ? 道德则是非权力规范，是应该而非必须如何的行为规范，且是无组织的强制。 3、道德对法律建设的促进作用 ? 其一,道德不但是立法的基础,还是进行法律批判,促进法律改革的标准。 ? 其二,法律的实施要有道德的支持。 ? 其三,法律秩序的最终实现要靠社会个体的自觉自愿的遵循,而所谓自觉自愿,在很大程度上必须出自个体道德价值观上对法律的认同。 4、法律对道德的支持和保障 ? 第一,法律具有一种制度性的优势。 ? 第二,法律具有比道德更为明确具体的表达形式。 ? 第三,法律拥有道德所缺乏的一种国家强制力。 二、社会主义思想道德的基本任务和社会主义法律的关系 1、 社会主义思想道德的基本任务和社会主义法律的基本含义 （1） 社会主义思想道德的基本任务 坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，引导人们树立建设和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。 社会主义道德是人类有史以来最高尚的道德。它的主要内容包括：一是崇高精神（诸如热爱祖国和人民，关心集体，热心公益等）；二是社会公德（如助人为乐，扶贫帮困，爱护公物，保护环境等）；三是职业道德（如爱岗敬业，诚实守信，服务群众，奉献社会等）；四是家庭美德（如孝敬父母，尊老爱幼，勤俭持家，等）。其核心是为人民服务，原则是集体主义，作用是维护国家长治久安。 （2） 社会主义法律的基本含义 是工人阶级领导下的广大人民意志的体现，是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总和。 第一、我国法律具有法律的一般特征，即规定公民的权力和义务；具有国家强制性和普遍约束力。 第二、我国法律的本质是人民意志的体现。它是由广大人民（工人、农民、 知识分子等）通过国家立法机关制定的。 2、社会主义思想道德的基本任务和社会主义法律的主要相同点。 （1）阶级本质相同，都是工人阶级及其领导下的广大人民意志的体现； （2）指导思想相同，都是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导； （3）任务和目标相同，都是为巩固社会主义制度、维护良好的社会秩序和建设社会主义现代化国家服务。 3、社会主义思想道德的基本任务和社会主义法律是相辅相成的。 （1）社会主义思想道德对社会主义法律的作用 ①社会主义思想道德的价值标准是社会主义法律正义性和合法性的基础，为社会主义法律的制定提供了价值标准； ②道德中的自由、民主、平等、公正、和谐、诚信、友善等价值观念，对于法律的制定和实施有着重要的促进作用。道德支持、促进法律的贯彻实施。道德通过提高人的道德素质和社会舆论的力量来支持和保证法律的实施，如对违法行为的抑制和谴责、对见义勇为的行为的赞扬和鼓励等。 ③道德能够促进人们自觉守法、维护法律权威和严格实施法律，弥补法律不健全时留下的空白，弥补法律在调整社会关系方面的不足，与社会主义法律共同促进良好社会秩序的形成。法律不是万能的，不可能对社会生活的一切方面和所有问题进行明确规定。 【图片】例如“第三者”问题，有时违背道德但不违法，这就需要用道德规范 来加以调节和补充； （2）社会主义法律对社会主义思想道德的作用 ①法律是实现国家政治、经济、文化管理及其他社会管理职能的重要手段，在实现国家职能的同时，保证了社会主义思想道德形成和发展需要的政治基础、物质基础、思想文化基础。 ②法律的制定体现着道德的要求，法律的公布实施，有力地传播和实施了社会主义思想道德。对违法行为的