夹江县小学“欢庆六一.童心向党”活动策划.docVIP

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夹江县小学“欢庆六一.童心向党”活动策划

夹江县小学“欢庆六一 . 童心向党” 暨“六一儿童节”活动实施方案 【方案导读:】 一、活动主题: 二、活动目的: 三、指导思想: 四、组织领导 五、活动时间: 六、活动参与者: 七、活动内容: 八、活动具体安排 九、计分标准: 十、参赛及奖励办法: 十一、活动要求: 十二、活动基本流程: 十三、注意事项: 为庆祝中国共产党建党90周年和“六一国际儿童节”,让我校广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,丰富学生的文娱生活,激发学生的兴趣爱好,我校决定开展题为“欢庆六一?童心向党”歌咏暨庆六一文艺汇演活动,为做好此次活动的各项工作,特制订如下活动实施方案: 一、活动主题: 以“欢庆六一?童心向党”为主题,围绕庆祝中国共产党成立90周年,组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。 二、活动目的: 围绕迎接建党90周年,深化社会主义核心价值体系学习教育,充分发挥音乐教育在未成年人成长中净化心灵、润泽情感、培育精神的作用,运用积极向上、昂扬励志的音乐资源,通过教唱、学唱、演唱等活动,努力增强爱国主义和革命传统教育的普及性、生动性和实效性,引领广大未成年人增进对共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、伟大祖国好、各族人民好的认知认同,激发广大未成年人的爱党爱国情感,陶冶美好情操,用完美的艺术塑造孩子。 三、指导思想: 为全面推进素质教育,充分体现学校艺术教育的特点,展现我校师生奋发向上拼搏进取的精神,激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,进一步丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。以及培养学生的爱国热情。 四、组织领导   组 长:杨   副组长:@ @ 成 员: 五、活动时间: 2011年6月1日上午(雨天提前或顺延,以具体通知为准) 六、活动参与者: 1-6年级全体学生参加。 七、活动内容: “红领巾伴我成长”歌咏比赛(时间、地点、安排及主要负责人) (6月1日上午 操场 ######) “阳光下、我成长”广播操比赛(时间、地点、安排及主要负责人) (6月1日下午 操场 #@@@##) 八、活动具体安排 总策划: @ 策 划: 执行处室: 主 持人: 场地布置: 音 响: 报道宣传: 摄像拍照: 安全保卫:全体班主任 【歌咏比赛评委】:#@#@# (@#2老师并做好分数的统计) 【广播操比赛评委】:@@#@#(@#@老师并做好分数的统计) 九、计分标准: 歌咏、广播操比赛以10分制计分,去掉一个最高分一个最低分,取平均分为该班最后得分。 【“阳光下、 我成长”广播操比赛评分标准】 1、服装整齐统一,系红领巾。(2分) 2、各班参赛人数齐全。(1分) 3、指挥员仪表端正,站位合理,口令清楚洪亮,指挥合理。(1分) 4、入退场、齐步走、跑步、散开、集合等队列动作规范、舒展大方、节奏鲜明、整齐划一,精神振奋,口号响亮。(3分) 5、广播操动作规范整齐、节奏鲜明。(3分) 【“欢庆六一 童心向党”歌咏比赛评分标准】 1、上下场迅速有序,队列队形整齐,步伐有力。(1分) 2、服装统一,系红领巾。(2分) 3、合唱整齐,声音洪亮,精神饱满,有感染力。(4分) 4、指挥准确,动作优美。(1分) 5、朗诵吐字准确,富有激情和感染力。(1分) 6、形式新颖,有创意。(1分) 十、参赛及奖励办法: 歌咏比赛、广播操比赛要求班班参赛。歌咏比赛要求每班必唱一首红歌。广播操比赛,选第三套广播体操“七彩阳光”分高低年级组进行比赛。 集体奖: 一等奖:3名 二等奖:5名 三等奖:3名 个人奖:(分高年级组4-6年级、低年级组1-3年级) 广播操类:优秀指挥 高、低年级组各5名。 优秀领操 高、低年级组各5名。 歌咏比赛:优秀指挥 高、低年级组各5名。 优秀朗诵 高、低年级组各5名。 文明班级:高、低年级组各3个 十一、活动要求: 1、以班为单位,各班班主任组织学生从“100首推荐的爱国歌曲名单” 和“唱响祖国”相关曲目以及2010年四川省“感恩奋进”大家唱活动20首推荐曲目中任选一首作为参赛曲目,同时可适当精选推荐一批具有我县本地特点、内容健康、积极向上、体现活动主题的歌曲,每一首歌曲时长不超过5分钟。(节目形式:合唱、独唱、表演唱等)。各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以

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