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奋斗成就未来21
柳山镇中小学集体备课卡
科目 思品 课时 21 年级 九
课 题 奋斗成就未来 教
学
目
标 【情感、态度、价值观】要求学生以实际行动在学习上、生活上培养自己艰苦奋斗精神,自强不息,奋发向上。
【能力】认识到艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要内容,体会发扬艰苦创业的精神的重要性。
【知识】了解艰苦奋斗的涵义,懂得发扬艰苦奋斗的重要性,如何培养自己艰苦奋斗的精神。 重
点
难
点 重点:了解艰苦奋斗的涵义,发扬艰苦奋斗的重要性。
难点:懂得青少年学生在学习上、生活上应该如何培养自己艰苦奋斗的精神。 教学方法与手段 自主学习、合作学习、合作探究 教 学 设 计 教
学
过
程 备 课 区 修改区 情境导入:
播放歌曲——《愚公移山》
明确目标:阅读目标,明确重难点。
预习检测:
、列举反映我国古代劳动人民艰苦奋斗的寓言或故事。
、搜集当今我国人民艰苦奋斗的典型事例。
、发扬艰苦奋斗的重要性。
、青少年如何培养艰苦奋斗的精神。
教
学
过
程 展示反馈:各小组展示预习成果,反馈出现的问题。
自主学习:请你当法官
小华学校即将开运动会,他想买双运动鞋,于是走进一家商店选中一双需要大的提高,虽没有必要像我们以前一样穿的无法鏠补才买新鞋,但你还有好几双鞋很新,先穿穿再说吧。”小华说:“妈你的思想已经落伍了,现在什么时代?高消费时代,之所以经济蓬勃发展也正是有我们这样的消费群体,不,确切的说是有我们这样新消费观念,否则经济怎么发展?生活水平提高又体现在哪里?”小华的妈妈又说:“我们家的生活水平提高是靠勤俭节约、艰苦奋斗得来的,若都向你这样我们现在还不知住在哪儿呢?”但小华还是想不明白。
观点一:艰苦奋斗就意味着过苦行僧式的生活。现在人们的生活水平提高了,没有必要把艰苦奋斗挂在嘴边。
观点二:艰苦奋斗,不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素、反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质,也是一种不畏艰难、奋发图强、艰苦创业的精神状态和高尚情操。
合作探究:
材料一:1949年新中国诞生前夕,中国共产党在河北平山县西柏坡召开了党的七届二中全会,毛泽东同志发表了重在讲话,提出:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
材料二:2002年12月,党的十六大结束不久,胡锦涛总书记带领中央书处全体同志去西柏坡学习考察,重温毛泽东同志“两个务必”的教导。
读了上述材料我们从中受到了哪些教育和启示?
精讲点拨:个人和小组解决不了的疑难问题教师进行点拨。
课堂小结: 通过今天的学习,你有哪些收获?说出来与大家分享
我们要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处的社会。1、2005年4月,教育部召开会议,正式启动廉政文化进校园和青少年廉洁教育工作,这给新形势下的校园文化建设增添了新的内容。这一活动的开展有利于……( )
①提高学生思想道德素质、法律素质;
②严厉制裁各种腐败行为;
③帮助学生树立崇高的理想和道德情操;
④构建社会主义和谐校园;
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
、“成功=艰苦奋斗+正确方法+少说空话”这一等式表明( )
①有理想就一定会成功; ②离开了艰苦奋斗,理想不可能变为现实 ③艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件 ④任何理想的实现、事业成功都是一个艰苦奋斗的过程;
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
、在校运会接力赛中,小红跑第一棒,接棒时,她把棒掉了,结果他们班得了最后一名。为此她好伤心。跑第二棒的小丽对同学说:不怪小红,只怪自己没把棒接好。下次我们一定要跑出好成绩。这事件中,小丽的行为 ( )
① 是主动承担责任的表现; ② 是值得我们学习的有责任感的表现; ③ 是不可取的随便承担责任的表现;
④ 是对自己,对集体负责的表现;
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
、在雅典奥运会上,中国女排经过多场拼杀,终于战胜各路“强敌”,夺得冠军。当中华人民共和国国歌在体育馆上空奏响的庄严时刻,你的感想是( )
①中国人民从此站起来了; ②中国女排展示了中华民族的顽强拼搏精神; ③每个人都应当承担自己的历史使命;
④女排精神能激励我们努力学好科学文化知识。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
19、“少壮不努力,老大徒伤伤悲”这句话给我们的启示是( )
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