学习型党支部建设2011年6月.docVIP

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学习型党支部建设2011年6月

温州医学院“学习型党支部”推荐表 党组织 基本概况 党支部名称: 法学系、管理系第一党支部 党员总数:41人 党组织负责人: 联系电话: 创建工作联系人: 联系电话: 学习型党组织创建主要事迹 详情请见附页 党总支(党委)推荐意见 (盖章) 年 月 日 学校 意见 (盖章) 年 月 日 附页: 深入、创新、切实,争创优秀学习型党支部 ——法学系、管理系第一党支部 党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,强调要把各级党组织建设成为学习型党支部。这既是我们党加强自身建设基本经验的深刻总结,也是在新的历史条件下对全党建设学习型党组织发出的伟大号召。为认真贯彻关于推进学习型党组织建设的相关会议精神,法学系、管理系第一党支部认真对待,精心组织,积极引导支部党员以深入学习为基础,以解决实际问题为重点,以推动创新为目的,充分发挥大学生党员在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用,深入地、创新地、实在地打造学习型党组织,切实提高支部党员的学习能力、思想政治水平和知识素养,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 明确思想,组织到位 在建设学习型党支部的过程中,首先要使支部党员明确建设学习型党组织是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高广大党员的思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论和党的基本知识,学习党的路线方针政策和国家法律法规。建设学习型党组织,是顺应时代发展的迫切需要,是推进事业发展的迫切需要,是加强党的建设的迫切需要,大学生党员只有明确了学习型支部的意义与背景,才能更快更好地推进支部向学习型转变。 为确保支部学习活动正常、有效地开展,2011年5月,第一党支部划分成立了六个党小组。各个党小组相互竞争、共同进步,在工作和学习的同时,加强党员队伍的教育管理,使每个党员经常处于党组织的教育、管理和监督之中,更好地发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用。 计划翔实,机制健全 1.学习活动安排细致合理。学期初制定《法学系、管理系第一党支部工作学习计划》,明确指导思想和本学期支部学习重点。按照时间顺序,支部将分别组织学习《国情备忘录》、《七个怎么看之看病贵问题》、党章、党史、《七个怎么看之看腐败问题》、党的建设纲领性文件等,采取集中学习和自学相结合,理论教育和座谈讨论相结合等形式进行,其中要以自学为主,截至学期末,每位党员都应有8次及以上的党员之家学习经历、专题专会学习经历或者其他学习活动经历。 2.支部学习机制健全长效。支部长期坚持以下制度:建立健全学习制度,建立党员学习档案管理制度,坚持老党员带头示范制度,建立健全考核激励机制。随着这些制度的建立和健全,支部加强了对学习的管理、督察、考核,构建了较为科学合理的学习目标、学习内容、学习方法、学习考评、学习保障体系,使得学习机制更加完善、贴近实际、行之有效,每位党员的自主学习能力提高,学习效率加强,党员队伍中逐渐形成了良好的学习风气。 内容科学,载体新颖 1.专题专会——学习《国情备忘录》,解读《七个怎么看》。视频《国情备忘录》,从中国实际出发,辩证地论述了我国城乡发展悬殊。视频真实地反映了中国农民较落后的生活水平,这让同学们对于“看病贵看病难”积极讨论踊跃发言把自己对“看病贵看病难”的看法同分享

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