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学习型社区考核表
学习型社区创建工作年度考核表
被考核单位名称: 考核时间: 年 月 日
考核项目 考 核 内 容 扣分 实际
得分 实际
总得分 备注 组织宣传(25分)1、社区下设学习委员会,每年研究创学工作2次以上。(4分) 2、有创建学习型社区规划,年度创建工作计划和相关学习制度。(5分)3、社区与辖区内有关单位建立共建网络。(4分)4、社区成立学习教育辅导员队伍、业余文体表演队伍和社区服务志愿者队伍,经常开展活动。(6分)5、利用多种形式宣传创建意义,社区成员基本确立“终身学习”理念。(6分)基础设施(20分)6、有相对固定的学习教育场所(能容纳40人以上的社区党校、市民文明学校,有藏书800册以上的图书室、2—3处阅报栏或宣传栏以及电教设备、电脑等)。(8分) 7、有宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,内容定期更新。(4分) 8、有文化活动场所,有1个以上固定晨、晚锻炼健身点。(8分) 载体建设(35分) 9针对社区居民中各类人群不同特点,开设各种学习班、培训班,全年开班5次以上。(12分) 10、积极开展优秀学习书目推荐活动,每年向社区居民推荐学习书目不少于5本。在社区广泛开展群众性读书、读报和演讲活动,每年有3-4次。(4分) 11、充分利用楼道、巷道墙面,开辟美观精致的小宣传栏,刊载养生保健、警世格言、治家良方等方面的诗词短句,建设楼道文化、巷道文化(4分) 12、开展文体、科技、卫生、法律、道德“五进社区”活动,把各种学法手册、健康读本、公民道德读本、讲文明树新风小册子和宣传材料送到各家各户。(5分) 13、充分利用“全民读书月”、“咸阳读书周”、“学习日”以及各种节日、纪念日形成的学习氛围,开展各种形式的学习、教育、服务、娱乐、竞赛活动。(5分)14、组织本社区的业余文体队伍,开展丰富多彩、积极向上的文体活动,组织文艺书画、休闲文化、科学健身、家庭生活知识等方面的交流。(5分)成效体现(20分)15、社区内学习氛围浓郁,可防性案件明显下降。(5分)?? 16、每年社区成员参与社区活动的人次达60%以上,其中社区老年人受教育面达30%以上。(4分) 17、社区内助老帮困、“关心下一代”工作、社会捐助等公益性活动开展较好。(3分)18、社区成员素质有一定提高,下岗职工中有一批人员通过学习掌握实用技术。(4分)19、创建文明社区、文体竞赛活动等方面取得荣誉。(4分)
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