动物行为剖析.ppt

* 动物的行为 * 1、根据行为获得的途径，动物的行为可以分为 和 。 2、仔细分析课本P94-95的六幅图片，讨论： 1）哪些是先天性行为？哪些是学习行为？ 2）上述动物行为对动物的生存有什么意义？3）你能正确解释这两种行为吗？ 4）先天性行为和学习行为有什么区别？ 3、什么是社会行为？具有社会行为的动物有哪些特点？他们又是如何进行交流的？ 学习导航 想一想 动物的行为有哪些类别？ * 攻击行为 防御性为 繁殖行为 贮食行为 觅食行为 节律行为 动物生活在自然环境中，随着日月的周期性变化，逐渐形成了许多周期性的、有节律的行为，这种行为叫做节律行为。它包括昼夜节律、季节节律、潮汐节律以及生物钟等。 夜间活动的动物 鸟类的迁徙 * 什么是动物的行为 动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动。 它包括身体的运动（如奔跑、爬行、游泳、飞行等），还包括 静止的姿势、体色的改变、气味的释放以及各种叫声等。 * 猜一猜（二） 从动物行为产生的主要因素来看，这些行为属于动物的先天性行为还是后天性行为？ * 区分先天性行为和学习行为 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾 尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 区分先天性行为和学习行为 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食 物。????????????  。 区分先天性行为和学习行为 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像 喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 区分先天性行为和学习行为 在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯 蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 区分先天性行为和学习行为 成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。  。 区分先天性行为和学习行为 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山 雀也学会了偷喝牛奶。? 先天性行为 繁殖季节才有 先天性行为 后天性行为（学习行为） 先天性行为 * 本能还是“学习”？ 升国旗 * 后天性行为 本能/“爱心”？ * 先天性行为 动物的行为虽然形形色色，但是动物的行为具有共同的特点，从动物行为产生的主要因素来看可分为先天性行为和后天性行为（学习行为）。 先天性行为：凡是动物生来就具有的，由身体里遗传物质所控制的行为。例如：蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、蜘蛛织网、鸟类的迁徙，都是动物先天性具有的本能，属于先天性行为。 后天性行为：不是动物生来具有的，而是动物在成长的过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。动物 越高等，形态结构越复杂，后天性行为也越复杂，而且后天性行为在动物的全部行为活动中占的比重也越大。 * 疑难点拨 动物越高等，学习行为越发达，占全部行为的比例也越大 进化趋势 适应不断变化的复杂环境 适应相对稳定的环境 适应环境的能力 通过后天的学习形成的行为 生来就有的本能行为 形成过程 学习行为 先天性行为 类 别 先天性行为和学习行为的比较 社会行为的特征 具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织， 成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。他们利用声音、动作及气味来传递信息。 疑难点拨 资料分析: 刚才你已经见过：当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉的.请分析此现象并回答如下问题: 1、刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ 2、猩猩怎样才能掌握这种技能？ 3、许多动物也有类似黑猩猩的这种行为，对其生存有何意义？对此你有何感悟？ 动物的学习行为是经过不断训练才形成的。李梦迪从朋友那里要来一只刚出生不久的小花猫，如何才能让小花猫到指定地点去饮水？这让他很伤脑筋。请同学们帮助他设计一个比较合理的训练方案。 出谋划策 慧眼识真 1. 下列哪些行为属于先天性行为?( ) ① 蜘蛛结网 ② 鸟类筑巢 ③ 鲫鱼觅食 ④ 蚯蚓走迷宫 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ②④ 2. 下列哪种动物比较容易建立学习行为?( ) A. 蝗虫 B. 鲤鱼 C. 家鸽 D. 黑