六年级下册复习课审题资料.ppt

* 六年级复习课 口 算 78+32= 78-0.8= 1 ÷0.01= 0.9+99 × 0.9= 1 3 1 3 ÷ 1 4 1 4 × × = 3.14 ×0.12= 　计算题要细心做，不要轻视，大家基本都会，主要缺点是“会而不对，对而不全”，解题时要注意数字特点，符号，是否有简算，特别是有没有抄错数字。 数字 　　审题 审题不误答题工， 匆匆答题希望空， 数字单位要看清， 读完三遍再动笔。 数学 综 合 测 试 1、请认真地把试卷读完，然后在试卷左上角写上自己的姓名和学号。 2、判断：?在圆柱里削一个圆锥，?圆锥的体积是圆柱体积的 （ ） 3、圆的半径与圆的周长成正比例，但与圆的面积不成正比例 （ ） 4、选择：当4x＝y?,x与y（ ）关系; 当 32÷y=2x, x与y（ ）关系。当24÷（x + y?）＝12时，x与y（ ）关系。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 1 3 综 合 测 试 5、填空：从一个圆柱里削出一个最大的圆锥，圆锥的体积是圆柱的（ ），削去部分的体积是圆锥体积的（ ） 6、学校新建一座教学大楼，长150米，画在平面设计图上长是5厘米，宽是3厘米，（1）这平面图的比例尺是多少？（2）这新建大楼的实际占地面积是多少公顷？（3）垃圾房在教学楼D角北偏东300 方向，距离为30米的地方，请标出垃圾房的位置。 7、填空：把一个底面直径为4厘米，高5厘米的圆柱，如果把它切成两个小圆柱，表面积增加了多少？列算式是（ ）。如果沿底面直径切割成两个半圆柱，表面积增加了多少平方厘米？列算式是（ ） 综 合 测 试 8、如果你已经认真读完了10道题目，就只要完成第1题。这样的测试有些陷阱，假如你没上当，那就在心里笑一下，思考着题目等待5分钟，好吗？????? 9、一个圆锥形沙堆，底面半径1米，高7.5分米，用这堆沙子在5米宽的公路上铺2厘米厚的路面，能铺多少米？ 10.小红的爸爸要给家里的一对无盖铁皮圆柱形水桶的里面和外面均涂上防锈漆，水桶的高是6分米，底面直径是40厘米，（铁皮厚度忽略不计）如果每平方米铁皮大约用防锈漆0.6千克，算一算，小红爸爸至少需要买多少千克防锈漆？ （得数保留一位小数） 8、?如果你已经认真读完了10道题目，就只要完成第1题。这样的测试有些陷阱，假如你没上当，那就在心里笑一下，思考着题目等待5分钟，好吗？??????? 综 合 测 试 1、请认真地把试卷读完，然后在试卷左上角写上自己的姓名和学号。 2、判断：?在圆柱里削一个圆锥，?圆锥的体积是圆柱体积的 （ ） 陈文超 1、请认真地把试卷读完，然后在试卷左上角写上自己的姓名。 一、整体上安排要坚持“两先两后” 1、 先审后做，平时训练和大型考试，有的同学急急忙忙“偷偷”做题，加重了自己的紧张程度，正确的做法应是先全看试卷，作总体了解，摸清“题情，分清会做的题与不会做的题。 2、 先易后难，先把易题认真做完，心里千万不要记挂难题。最后钻研难题，如果一种思路不行，就从另一角度出发，大胆尝试。难题是易题的综合与迭加，所以要分步去做，会一步做一步，就能得分。 2、判断： ?在圆柱里削一个圆锥，?圆锥的体积是圆柱体积的 （ ） 3、圆的半径与圆的周长成正比例，但与圆的面积不成正比例 （ ） 5、填空：从一个圆柱里削出一个最大的圆锥，圆锥的体积是圆柱的（ ）， 削去部分的体积是圆锥体积的（ ）。 4、选择：当4x＝y?,x与y（ ）关系; 当 32÷y=2x, x与y（ ）关系。 当24÷（x + y?）＝12时， x与y（ ）关系。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 二、解题中要坚持“两快两慢” 1、审题要慢，答题要快。“成在审题，败在审题”，要咬文嚼字，抓“题眼”，观察分析抓“特征”，深刻挖掘其隐含的内在联系； 2、计算要慢，书写要快，平时练习就要养成这习惯，如果前一步计算错误，后面就是白做了。 *