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高一第二学期期末练习题(力与运动)
1.在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是C
A. 亚里士多德、伽利略 B. 亚里士多德、牛顿
C. 伽利略、牛顿 D. 伽利略、爱因斯坦
.如图所示的皮带传动装置,下列说法中正确的是 BD
A .A轮带动B轮沿逆时针方向旋转
B.B轮带动A轮沿逆时针方向旋转
C.C轮带动D轮沿顺时针方向旋转
D.D轮带动C轮沿顺时针方向旋转
.物体在几个力的作用下处于平衡状态,若撤去其中某一个力而其余力的性质(大小、方向、作用点)不变,物体的运动情况可能是 B
A.静止 B.匀加速直线运动
C.匀速直线运动 D.匀速圆周运动
.在地面上,将一个小球以V=20m/s初速度竖直上抛,则小球到达距抛出点10m的位置所经历的时间为(g=10m/s2) (BC )
A.S B.(2一)s C.(2+)s D.(2+)s
5.升降机里,一个小球系于弹簧下端,升降机静止时,弹簧伸长4cm ,升降机运动时,弹簧伸长2cm ,则升降机的运动状况可能是 ( BD )
A. 以l m/s2的加速度加速下降 B.以4.9 m/s2的加速度减速上升
C. 以l m/s2的加速度加速上升 D. 以4.9 m/s2的加速度加速下降
.在粗糙的水平面上,物体在水平推力的作用下由静止开始做匀加速直线运动,作用一段时间后,将水平推力逐渐减小到零(物体一直在运动),那么,在水平推力减小到零的过程中 (D )
A.物体的加速度逐渐减小,速度逐渐减小
B.物体的加速度逐渐减小,速度逐渐增大
C.物体的加速度先增大后减小,速度先增大后减小
D.物体的加速度先减小后增大,速度先增大后减小
.如图所示,小车上固定着一弯折硬杆ABC,C端固定一质量为m的小球,当小车在水平面上向左做匀加速运动时,BC杆对小球作用力的方向(不计空气阻力)D
A.一定沿杆向上B.一定水平向左
C.一定竖直向上 D.因加速度的数值未知,力的方向无法判断
.质量为10kg的物体置于水平地面上,它与地面间的动摩擦因数μ=0.2。从t=0开始,物体以一定的初速度向右运动,同时受到一个水平向左的恒力F=10N的作用。则反映物体受到的摩擦力Ff随时间t变化的图象是下列图示中的(取水平向右为正方向,g取10m/s2)B
9. 如图所示,A为电磁铁,挂在支架C上,放在台秤的托盘中,在它的正下方有一铁块B。铁块静止时,台秤示数为G,当电磁铁通电,铁块被吸引上升的过程中(未与A接触前),台秤的示数将C
A. 因为吸引力是内力,示数始终不变
B. 先大于G,后小于G
C. 一直大于G
D. 一直小于G
.如图1所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P与固定挡板MN接触且P处于静止状态。则斜面体P此时刻受到外力的个数有可能为( AC )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
11.如图6,两轻质弹簧和质量均为m的外壳组成甲、乙两个弹簧秤,将提环挂有质量为M的重物的乙秤倒挂在甲的挂钩上,某人手提甲的提环,向下做加速度a=0.25g的匀加速运动,则下列说法正确的是( B )
A.甲的示数为 1.25(M+m)g B.乙的示数为0.75(M+m)g
C.乙的示数为1.25Mg D.乙的示数为0.75Mg
.17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验,其中应用到的物理思想方法属于 C
A.等效替代B.实验归纳 C.理想实验 D.控制变量
1.一斜劈被两个小桩A和B固定在光滑的水平地面上,然后在斜面上放一物体,如图3所示.以下判断正确的是 B
A.若物体静止在斜面上,则B受到挤压
B.若物体静止在斜面上,则A、B都不受到挤压
C.若物体匀速下滑,则B受到挤压
D.若物体匀速下滑,则A受到挤压
1.如图,a,b为两根相连的轻质弹簧,它们的劲度系数分别为,原长分别为在下端挂一物体,物体受到的重力为10N,平衡时BC
A.弹簧a下端受的拉力为4N,b下端
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