高考第一轮复习专题：病句崔晓帅整理.ppt

[ 崔晓帅整理 2013.1.1 ] 病句考生要具备辨析并修改病句的能力。 “辨析并修改病句”的能力,主要考查“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑”等六种常见语病的辨析和修改能力。 从近几年高考情况看,该考点考试题型为选择题和综合改错题两类,选择题主要是辨析句子的正误;综合改错题除要求辨析语病外,一般还要对句子作准确修改。 句子成分 句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种。主语：是句子中的陈述对象，说明是谁或什么；谓语：是对句子的主语作陈述的成分，说明主语是什么或怎么样；宾语：是谓语动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果等。补语：是谓语动词的补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。定语：是句子中名词中心语前头的修饰成分，表示事物的性质、状态，或限定事物的领属、质量、数量等。状语：是句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分，表示动作行为的方式、状态、时间、处所、程度等。 句子的主干：主语、谓语、宾语。 （基本成分） 修饰成分是：定?语、状语、补语。? 一般完整的句子成分的排列为： （定语 ）主语 [状语 ] 谓语 〈补语〉（定语） 宾语〈补语〉 ?????  练习：划分句子成分 1.孔子是中国历史上伟大的教育家 2.他想要改正错误。 3.庄子的学说是一种崇高的美学。 4.他努力地想记起他的容貌。 5.大堤出现险情这个消息很快就被登到报纸上去了。 6.近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。 7.一个衣服褴褛，满脸皱痕的年老水手在船上卖牡蛎。 8. 因为鲁班的技艺高超，后世的建筑工匠、木匠尊称他为“祖师”。 9. 这件事愁得他一夜没合眼。 10.我诚恳地接受你的批评。 成分残缺 成分残缺 一、典型例题 （一）缺主语 1、例如：由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。（06江西） 原因一：滥用介词使主语残缺 2、例如：去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警察正立案侦查。（06江苏） 原因二：因乘前省略不当使主语残缺 3、例如：老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。”（2005年湖北） 原因三：前句中心词缺失使后句主语缺失 成分残缺 （二）缺宾语 1、例如：中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项基金。 原因一：动词宾语残缺 2、例如：.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。（06安徽） 原因二：介词宾语残缺 （三）缺谓语 例如：由于适当的温度有助于化学反应速度,工期将选在气温较高的5、6月份。(2006年重庆卷) （四）缺介词 例如：科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。（06年浙江） 二、规律方法 “成分残缺”是结构性病句的一种，辨析时可使用如下方法： （1）梳理主干法和梳理枝叶法相结合，判断句子成分是否完整。 （2）类比法：用一组结构与原句类似的句子进行比较，判断句子是否完整。 成分赘余 1、我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。 (主语多余“原因”与后“因为”重复，因去掉“的原因”或“因为”) 2、学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功不可。(不可多余) 3、篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。(“打”多余，应删去) 三、拓展练习：判断下列句子的残缺情况并修改 1、天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。（06高考全国二） 2、各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。 3、公报指出，这次会晤的主要意义在于，善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。（05高考北京 三、拓展练习：判断下列句子的残缺情况并修改 1、天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。（06高考全国二） （建立……的制度） 2、各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。 （在） 3、公报指出，这次会晤的主要意义在于，善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。（05高考北京）（可把第一个分句改为在于善意姿态的表达、长远战略和历史方向的把握） 三、