高中物理必修1知识点及典型例题.doc

高中物理必修1知识点复习及典型例题 知识点一、运动描述、运动学规律的应用 一、质点、参考系、坐标系 【例1】(2015云南景洪三中期末)在研究下述运动时，能把物体看作质点的是( ) A．研究空中跳水动作的跳水运动员 B．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道 C．研究地球自转 D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间 针对训练 (2015安庆二中期末)下列关于质点的叙述中正确的是( ) A．质点就是一个有质量的几何点 B．原子因为很小，所以原子就是一个质点 C．地球的质量和体积都很大，所以当然不能看做质点 D．质点是物理学上常用的忽略次要因素而抽象出的理想化物理模型 二、描述运动的物理量 1 速度是描述物体运动快慢和方向的物理量，是矢量，速率是描述物体运动快慢的物理量． (1)速度 平均速度＝. 瞬时速度是当时间趋近于零时的平均速度的极限值． (2)速率 平均速率＝. 瞬时速率是指瞬时速度的大小，常称为速率． 2、加速度 (1)定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值．即a＝. (2)单位：国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是m/s2或m·s-2. (3)加速度方向与速度方向的关系 加速度的方向：加速度的方向与速度变化量的方向相同． 加速度方向与速度方向的关系：在直线运动中，如果速度增大，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反． 3、关于速度v、速度变化量Δv与加速度a的理解 (1)速度描述物体运动的快慢；速度变化量是末速度与初速度的矢量差；加速度是速度变化量与所用时间的比值，它描述速度变化的快慢，也称为速度的变化率． (2)速度v、速度变化量Δv、加速度a三者的大小无必然联系． 速度大，加速度不一定大，速度变化量也不一定大；速度小，加速度不一定小，速度变化量也不一定小． 速度变化量大，加速度不一定大；速度变化量小，加速度不一定小． (3)速度的方向是物体的运动方向，速度变化量的方向是加速度的方向，加速度与速度的方向关系决定了物体做加速运动还是减速运动． 当加速度与速度同向时，物体做加速直线运动． 当加速度与速度反向时，物体做减速直线运动． 【例2】 (2015云南景洪三中期末)下列所描述的直线运动，不可能的是( ) A速度变化很小，加速度很大 B速度越来越大，加速度越来越小 C速度变化越来越快，加速度越来越小 D某瞬间速度为零，加速度很大 针对训练 (2015福州八中期末)关于速度、速度改变量和加速度，正确的说法是( ) A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大 B．物体运动的速度发生变化时，加速度也一定变化 C．运动物体的加速度减小时，它的速度也一定随着减小 D．物体的加速度越大，速度一定变化得越快 三、匀变速直线运动的公式及应用 1．速度v与时间t的关系式：v＝v0＋at. 2．位移与时间的关系：x＝v0t＋at2 3．匀变速直线运动的速度与位移关系式： v2－v＝2ax. 注意： v、v0、a、x 都是矢量，一般以v0方向为正方向，其余物理量与正方向相同的为正，与正方向相反的为负． 要理解好各个物理量的含义及其对应的关系．公式涉及v、v0、a、x 、t这5个量，原则上已知三个量可求另外两个量，可以解决所有的匀变速直线运动的问题． 解决运动学问题的基本思路为：审题→画过程草图→判断运动性质→选取正方向(或选取坐标轴)→选用公式列方程→求解方程，必要时对结果进行讨论． 【例3】(2015甘肃天水一中期末)一小汽车由静止开始匀加速启动，加速度a=2.5m/s2，其最大速度为m=3m/s，试求它在t=5s内发生的位移。 针对训练(2015云南玉溪一中期末)某航母跑道长200m。飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最小速度为50m/s。那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为 A．20m/s B．15m/s C．10m/s D．5m/s 四、匀变速直线运动的基本推论的应用 1，即某段时间内平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度； ，即某段时间内的平均速度等于初、末速度的平均值． 2．在连续相等时间间隔T内的位移之差为一恒定值，即Δx＝aT2. 【例4】(2015安庆二中期末)做初速度不为零的匀加速直线运动的物体，在时间T内通过位移S1到达A点，接着在时间T内又通过位移S2到达B点，则以下判断不正确的是 A．物体在A点的速度大小为 B．物体运动的加速度为 C．物体运动的加速度为 D．物体在B点的速度大小为 针对训练 (2015四川资阳期末)某人在零时刻开始观察一个正在做匀加速直线运动的物体，现在测出了第3s内及第7s内的位移，根据上述已知条件 A．能够求出任意一段时间内的位移 B．不能求出任意一段时