高考文言文讲评.ppt

一．阅卷教师的要求： 1.要求你必须体现积极的人生观，切忌低俗或偏激 2.要求你不要写危险题材。校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度。 3.要求你卷面要整洁美观。字迹不清，卷面模糊，勾画较多，会降分的。字可以不漂亮，但必须好认。 4.阅卷教师给你的时间是九十秒：你必须主题鲜明，你必须优点突出。 ??? 二．注意事项： 1.偏题跑题，输定了。 2.没有题目，题目不合要求，不只扣二分 3.字数不够，损失绝对惨重 4.不要写错别字，尤其是题目、开头和结尾。 5.没有结尾，不得高分。结尾一定要扣题、照应开头，否则损失大。 6.材料作文抛开试题所给的材料，直接划入四类卷 三.关于谋篇 1、写好开头：切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。 2、主体段落有层次：应试作文上最忌首、腹、尾三段组成的“猪样式”结构。自然段分得越自然，越显得你成熟老练，最主要的还是能使评卷老师一目了然。一般要求分成5-8段就可以了。 3、结尾。回扣开头或题目 凤 头 猪 肚 豹 尾 点出论点 可用名句、比喻、熟语、排比等形式 100字左右 “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”千百年前，文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人，对待事物要站在正确的角度，切不可让其他因素干扰了你对真相的认识。 回扣开头或题目 抒情性议论 100字左右 …… “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从各个方面的理性观察，将帮助我们迈过感情的误区，真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的最高层，摆脱情感羁绊的我们，或许可以长吟：“莫让浮云遮望眼！” 《这山望着那山高新解》 ①这山望着那山高，是一种永不满足的精神； ②这山望着那山高，是一种精益求精的精神； ③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神； ④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。 并列式 《我们应该珍惜时间》 ① 珍惜时间是珍惜生命的表现。 ② 珍惜时间是学有所成的保证。 ③ 珍惜时间应落实到行动中去。 （思想认识）…… 是什么 （作用） …… 为什么 （做法） …… 怎么样 层进式 问题反馈： 1、实词含义理解、虚词用法辨析不准确 2、断句和翻译失分严重 能阅读浅易的古代诗文。1．理解层级 B ① 理解常见文言实词在文中的含义 ② 理解常见文言虚词在文中的用法 ③ 理解与现代汉语不同的句式和用法 ④ 理解并翻译文中的句子2．分析综合 C? ① 筛选文中的信息 ② 归纳内容要点，概括中心思想?? 《考试大纲》要求 学习目标： 1.积累掌握相关文言知识。 2.通过分析，总结归纳规律方法 一、自主学习：知其然 要求：结合译文，改正错误， 标注疑难点 二、合作探究：知其所以然 1、选择题中实、虚词的意义和用法 2、对原文相关语句的准确理解 三、分析考点，总结规律 不足为训 规范，准则 训 古人常有是训矣 次 军皆定次，将乃就舍 处所 实词【考纲：理解常见文言实词在文中的含义】 教诲，教导 余船以次俱进 次序 鳞次栉比 按次序排列 因古今异义、一词多义设误 【2010】9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 《申甫传》 A.道人濒行 濒：临近 B.客州人刘翁廷传所 客：寄居 C.遽薄京师 薄：逼近 D.又长于用车，卒不能办 卒：步兵 【2011】9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A．勿已。 已：停止 B.泽命不渝，信也 渝：坚持 C．公修公族…… 修：治理 D.若济大水有舟楫也 济：渡过 【2014】9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A.而舍县之大家 舍：寄居 B.其父见其志不可夺 夺：改变 C.时吴氏家延师儒延：迎接 D.属鼎治，鼎论如法 属：交 D 卒：通“猝”，仓促 通假设误 B 渝：改变 一词多义设误 C 延：延请，邀请 一词多义设误 拓展梳理 【15天津】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A.墨子闻而悼之 悼：哀悼 B.于是乃偃兵 偃：停止 C.如审有机关 审：确实 C.赍物具千数谢之 赍：赠送 A 悼：为……哀伤 词类活用设误 1、注重积累，善于梳理。所考查的文言实词都能在所学中找到对应的知识点。备考时应熟练掌握文