高三体育与健康教案下.docx

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兴化市安丰高级中学 体 育 与 健 康 教 案 高三年级第二学期 兴化市安丰高级中学体育组 安丰高级中学体育与健康课程教学计划表 高一年级备注第一学期第二学期1、田径模块、健康教育模块是必修的,共2个学分。 2、武术模块是我校特色,共1个学分。 3、篮球是我校传统体育项目,共3个学分。 4、足球模块模块,总计2个学分。 5、乒乓球模块、羽毛球模块、体质测试各一个学分,各分布到三个学期中,总计3个学分。 6、高中阶段 共计11学分田径模块一(1/3学分) 武术(体操)模块一(1/2学分) 篮球模块一(1/3学分) 足球模块一(1/3学分) 体质测试(1/3学分)武术(体操)模块一(1/2学分) 篮球模块一(1/3学分) 足球模块一(1/3学分) 乒乓球模块一(1/3学分) 羽毛球模块一(1/3学分)总计2学分总计2学分高二年级第一学期第二学期田径模块一(1/3学分) 篮球模块一(1/3学分) 足球模块一(1/3学分) 乒乓球模块一(1/3学分) 羽毛球模块一(1/3学分) 体质测试(1/3学分) 篮球模块二(1学分) 足球模块二(1/3学分) 乒乓球模块一(1/3学分) 羽毛球模块一(1/3学分)综合模块 总计2学分篮球模块1学分 综合模块1学分,总计2学分高三年级第一学期第二学期田径模块一(1/3学分) 篮球模块三(1学分) 足球模块二(1/3学分) 体质测试(1/3学分)足球模块二(1/3学分) 篮球模块(1/3学分) 乒乓球模块(1/3学分)篮球模块1学分 综合模块1学分,总计2学分总计1学分健康教育每学期3课时总计1学分 高三年级第二学期体育与健康教学进度表 课次教 学 内 容1健康教育专题 2足球:1、直传斜插配合;2、斜传直插配合;3、“一防二”防守战术。3足球:1、踢墙式配合;2、回传反切配合;3、交叉掩护配合4足球:1、“二过一”进攻配合;2、“一防二”防守战术;3、教学比赛5足球:1、技能运用评价:8对8比赛。6足球:1、技能运用评价:全场比赛。7健康教育专题8篮球:组合技术:移动、传接球、运球、投篮9篮球:移动、运球与投篮组合练习,行进间运球单手低手投篮10篮球:移动、运球与投篮组合练习,行进间曲线运球单手低手投篮。11篮球:传球与投篮组合练习,行进间传接球接单手投篮12篮球:传球与投篮组合练习,传切配合战术13篮球:运球、传球、投篮综合练习,教学比赛14乒乓球:1、复习正反手平击发球,接发球;2、复习正反手发急球,接发球。15乒乓球:1、复习反手推挡技术;2、直拍正手转发球。16乒乓球:1、复习直拍正手转发球;2、学习直拍正手不转发球。17乒乓球:1、复习直拍正手转与不转发球;2、乒乓球单打比赛。18乒乓球:1、直拍反手搓球;2、教学比赛。19乒乓球:1、复习直拍反手搓球;2、乒乓球单打比赛。20考核:自选一项备注:各教师可根据实际情况对模块作适当调整。 环境对身体健康的影响 第 1 次课 一、教学目标: 1、了解环境对人类健康的影响; 2、掌握在不同环境中锻炼的注意事项; 3、懂得依法治理环境的重要性和紧迫性,树立环保意识,从而自觉履行保护环境的义务。 二、教学重、难点: 重点:了解环境作为切入点,讲述大气、水体、土壤、噪音等环境; 难点:体育锻炼与环境的关系密切,注意冷热环境的体育锻炼,预防环境污染如何从自身做起。 三、教学过程: 1、观看环境污染的图片、视频; 2、讲解教学内容:环境构成;环境与健康;热环境中的体育锻炼;冷环境 中的体育锻炼;环境的保护; 四、教学内容介绍: 环境的构成:环境是人类和生物赖以生存和发展的各种因素的总和。环境包括自然环境和社会环境。环境与人相互对立又相互制约,相互依存又相互转化。环境给人类的生存和发展提供了一切必要的条件,而人类通过调节自身以适应不断变化的外界环境;同时也不断地改造环境,创造有利于自身生存、发展的环境条件。人类对环境的改造能力越强,环境对人类的作用就越强。人类在改造环境的同时,也将大量的废弃物带给了环境,造成了环境污染,对人体健康产生了不良影响甚至危及生命。 环境与健康(1)大气污染对健康的危害 ① 空气污染物在短时间内大量进入人体,会导致急性危害。② 慢性危害,长期生活在低浓度污染的空气环境中,机体可受到慢性潜在性危害,使慢性呼吸系统疾病的发病率增高。如目前吸烟引发肺癌、石棉引起石棉肺、二氧化硅致矽肺等已为人们所共知。③ 致癌作用, 空气污染物的致癌作用是慢性危害的又一表现,是现代肺癌发病率增高、死亡率增

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