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闫 绪论 土木工程发展 课程研究对象、主要任务 当代土木工程施工技术发展 课程知识结构特点和能力要求 课程主要内容 学习技巧 学习方式 课时安排 考核方法 参考资料 土木工程发展 1、古代时期 2、19世纪中叶 3、建国后 4、改革开放后 大雁塔 1300多年历史 砖仿木结构 布达拉宫 公元8世纪初建，17世纪重建 石木结构，外墙厚2—6米 屋顶和窗檐用木制结构，飞檐外挑，屋角翘起 福建土楼 土木结构 最古老的1200多年前修建，必威体育精装版的几十年 南靖土楼群 山西应县木塔 建于公元1056年，主体建筑高67.31米 是中国现存最高的木结构古建筑，世界木结构建筑的典范 开平碉楼 始建于明朝，现存主要建于19世纪20-40年代 北京站、人民大会堂 1959建成 世界最高的建筑——哈里发塔（原迪拜塔） 2004年开工，2010年竣工启用 总高828米，162层 世界第二高、中国第一高建筑——平安国际金融中心（深圳） 总高660米，地上118层，计划2016年投入使用 世界第三高、中国第二高建筑——上海中心大厦 上海中心 总高632米，地上121层，地下5层，总建筑面积57.6万平方米，计划2015年投入使用 上海环球金融中心 1997年开工，2008年8月竣工，总高492米，地上101层 课程的研究对象、主要任务 土木工程施工课程的研究对象—— 房屋建筑、桥梁、道路、水利等工程的施工技术、施工方法和施工组织 房屋建筑工程 桥梁工程 水利工程 * 土木工程施工课程的主要任务—— 了解房建工程施工领域内国内外的新技术和发展动态，熟悉和掌握分部分项工程施工程序、工艺及方法，具有独立分析和解决土木工程施工技术和组织计划问题的初步能力 本课程是从事建筑工程相关工作岗位后学以致用、安身立命的主要课程之一 通常简称四新——新材料、新工艺、新方法、新技术 当代土木工程施工技术发展 2010年颁布建筑业10项新技术 课程知识结构特点和能力要求 知识结构特点 灵活性 能力要求 理论 扎实、综合 实践 理论+实践 观察 分析 总结 思考 听课 提问 动手 综合 应用 职业技能 流汗、坚持 实践性 综合性 时效性 土木工程施工的主要内容 土方工程 桩基础工程 模板工程 混凝土工程 钢筋工程 砌筑工程 脚手架工程 防水工程 装饰工程 …… 复杂 精确 安全 多样 学习技巧 A 熟悉基本原理、施工方法、工艺、程序； B 经常阅读相关专业书刊杂志补充专业知识； C 注重生产实践环节； D 对照实践和书本知识进行思考； E 综合运用其他专业课程知识解决本课程问题； F 做到眼勤、脚勤、口勤、手勤、腿勤。 学习方式 本课程为学校特色课程 突出“以学生为主体”的学习方式 突出“实践”在本门课程中的作用 目标－－提高学习效果 课时安排 理论课时：共48学时，16周 实训：0.5/1周 考核方法 过程考核：听课、作业、讨论、思考、预习、现场参观学习（计划40-50%） 期末考核：闭卷考试（计划占50-60%） 参考资料 《江苏省建筑安装工程施工工法汇编》 《建筑施工便携手册》 《土建施工员/施工员一本通》 《……施工及验收标准》等 施工验收标准 验收规范 技术规程 施工工法 施工及验收规范(国家级强制标准) 通常由建设部/住建部颁发； 《混凝土结构工程施工质量验收规范》 （GB50204-2002) 《建筑地面工程施工质量验收规范》 （GB50209-2002) 《钢结构工程施工质量验收规范》 （GB50205-2001) 代号：（GB×××) 施工验收规程（规定）： 代号（JGJ×××) 低于规范一个等级； 行业标准； 及时推广新材料、新结构、新工艺而制定； 《高层建筑混凝土结构技术规程》 （JGJ3-2002) 《无粘结预应力混凝土结构技术规程》 （JGJ92-2004) 工法 （国家级 省级 企业级） 以工艺为核心； 先进技术+科学管理+应用方法； 以技术经济指标为目的； 刚性接头地下连续墙施工工法 （YJGF01-2000) 江苏省建筑施工工法