学河南郑州学大教育培训学校高二物理期中圈题《多用电表》(新人教选修)剖析.ppt

（14）——多用电表 因为专业 所以圈中！ 高 二 物 理 期 中 考 前 圈 题 以史为鉴-考法回顾 01 1 以史为鉴-考法分析 年份 试卷 知识点 题号 难度 考法规律 2012年 《省实验期中试卷》 欧姆表的使用 13 ★ ★ 1.【知识点】： 该题型是考查多用电表的使用方法，尤其是在作为欧姆表时的操作和读数，主要以实验题的形式出现 2.【频度】： 每年通常考一题 3.【难度】： 题目以中等偏下难度为主 2013年 《省实验期中试卷》 多用电表的读数 11 ★ ★ 2013年 《郑州一中期中试卷》 欧姆表的结构 11 ★ ★ 圈题14：《多用电表》考法规律分析 例题剖析-针对讲解 02 2 400-018- 例题剖析-针对讲解 （2012.省实验）下述关于用多用表欧姆档测电阻的说法中正确的是（ ） A．测量电阻时如果指针偏转过大，应将选择开关S拨至倍率较小的档位 B．测量定值电阻时，如果红、黑表笔分别插在负、正插孔，不会影响测量结果 C．测量电路中的某个电阻，应该把该电阻与电路断开 D．测量阻值不同的电阻时都必须重新调零 解析： 测量电阻时如果指针偏转过大，说明阻值较小，所以应将选择开关 S拨至倍率较小的档位，每次换挡都必须重新调零后测量，A正确测量电阻时，如果红、黑表笔分别插在负、正插孔，不会影响测量结果，B正确测量电路中的某个电阻，内置电源开始启用，所以应该把该电阻与电路断开，C正确每次换挡才进行调零，所以并不是测量阻值不同的电阻时都重新调零，D错误故选ABC 2 例题剖析-针对讲解 （2012.上海)在练习使用多用表的实验中(1)某同学连接的电路如图所示 ①若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，此时测得的是通过_____的电流； ②若断开电路中的电键，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是_____的电阻； ③若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合电键，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是_____两端的电压． 解析：①多用电表与滑动变阻器串联，电流相等； ②断开电路中的电键，R1与R2串联，多用电表接在其两端； ③滑动变阻器的滑片移至最左端，滑动变阻器相当于导线；则多用电 表与电阻R2相并联； 故答案为：①R1，②R1+R2，③R2． 2 例题剖析-针对讲解 400-018- (2)在使用多用表的欧姆挡测量电阻时，若（ ）(A)双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏大(B)测量时发现指针偏离中央刻度过大，则必需减小倍率，重新调零后再进行测量(C)选“×10”倍率测量时发现指针位于20与30正中间，则测量值小于250Ω(D)欧姆表内的电池使用时间太长，虽然完成调零，但测量值将略偏大． 解析：A、双手捏住两表笔金属杆，人体与电阻并联，总电阻减小，故A错误； B、测量时发现指针偏离中央刻度过大，则必需增大或者减小倍率，重新 调零后再进行测量，故B错误； C、欧姆表刻度是左密右疏，选择“×10”倍率测量时发现指针位于20 与30正中间，则测量值小于250Ω，大于200Ω，故C正确； D、欧姆表内的电池使用时间太长，电动势不变，内电阻增加，所以在使 用时只需要完成欧姆调零即可测量，结果不受影响，故D错误； 故选C． 破译规律-特别提醒 03 3 【核心】：理解多用电表的结构特点，掌握欧 姆表的使用和读数方法 【关键】：熟练掌握欧姆表操作方法，以及在 实验中的注意事项 破译规律-特别提醒 举一反三-突破提升 04 4 举一反三-突破提升 1．一个用满偏电流为3mA的电流表改装而成的欧姆表，调零后用它测500Ω的标准电阻时，指针恰好指在刻度盘的正中间，发用它测量一个未知电阻时，指针指在1mA处，则被测电阻的阻值为（　　）A．1000Ω B．5000Ω C．1500Ω D．2000Ω 4 举一反三-突破提升 2.如图，欧姆表刻度盘中，未使用时指针指A，两表笔短接时指针指B.若欧姆表的总内阻为24 Ω，C是AB的中点，D是AC的中点，则C、D两点的刻度分别为__________Ω、__________Ω. 4 举一反三-突破提升 3.用一个“R×1”“R×10”“R×1 k”三个欧姆挡的多用表粗测一个未知电阻Rx的值，测量前经检查表针指在左端“0”位置，某同学先将选择开关拨到“