学生管理系统C程序设计报告剖析.docx

信息科学与工程学院 计算机科学与技术（信息技术及应用）1301班 钟志厚 学号：631306060116 PAGE \* MERGEFORMAT18  PAGE \* MERGEFORMAT 1 重庆交通大学信息科学与工程学院 设计性实验报告 专 业：计算机科学与技术（软件开发） 班 级： 2013 级 软件 2 班 学 号： 631306050224 姓 名： 刘 克 课 程 名 称： 《数据库原理》 实验项目性质： 设计性实验 实验所属课程： 数据库原理 实验室(中心)： 软件与通信实验室 指 导 教 师 ： 王 家 伟 实验完成时间： 2015 年 12 月 6 日 PAGE \* MERGEFORMAT40 此页必须保留 评分标准及成绩 评分细则评分报告表述的清晰程度和完整性（20分）概念模型的合理性（20分）逻辑模型的合理性（20分）功能合理性（20分）功能完善性（10分）个人体会（10分）总成绩教师签名日期总体实验要求： 1 排版要求 标题用黑体四号，段前、段后距6磅（或0.3行）；正文用小四号宋体，行距为1.5倍行距。报告必须生成目录，目录必须带页码。 2 设计报告需要打印，装订，1份/人，理论课考试时交设计报告。 3 各班学习委员收集每位同学做的成果，包含数据库的备份、程序源代码和运行配置说明，并将每位同学的成果拷贝到软件与通信实验室的教师机上。 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc437455756 1 需求分析 4  HYPERLINK \l _Toc437455757 1.1 开发背景 4  HYPERLINK \l _Toc437455758 1.2 软件适用对象 4  HYPERLINK \l _Toc437455758 1.3 系统功能 4  HYPERLINK \l _Toc437455757 1.4 运行环境 7  HYPERLINK \l _Toc437455757 1.5 开发软件 7  HYPERLINK \l _Toc437455759 2 系统详细分析 7  HYPERLINK \l _Toc437455760 2.1 数据库设计 7  HYPERLINK \l _Toc437455761 2.2 界面设计 12  HYPERLINK \l _Toc437455765 2.3 文件组织结构 2 PAGEREF _Toc437455765 \h 6  HYPERLINK \l _Toc437455768 3 系统测试 26  HYPERLINK \l _Toc437455769 3.1 系统测试 26  HYPERLINK \l _Toc437455770 3.2 测试结果 27  HYPERLINK \l _Toc437455784 4 实验体会 27  1.需求分析 1.1开发背景 根据对当今高校的深入调查可知，由于高校人数庞大，教师人数、学生人数不断增加。在高校不断发展的同时，教学管理采用的传统人工管理方式暴露了一些问题。例如参与管理人员的数量庞大，关系混乱而又复杂；一般情况下，纸质数据进行整理之后存档，但是纸质数据极易受损，且保存需耗费大量人力物力，时间一久，便会造成数据丢失，资料损伤，管理费事费力等多方面问题。 在这样的大背景下，学生管理系统的开发就是在于提高学生管理的工作效率，加强对学生的管理，全面实行计算机管理。使学生管理工作规范化，系统化，程序化，避免学生管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的添加，查询和修改学生各方面情况。 1.2软件适用对象 高校管理员及所有师生。 1.3系统功能 1.3.1主要功能 添加学生、老师的信息，并对信息进行管理。 添加学院、专业、课程、班级信息，并对添加的信息进行管理。 添加教学计划，并对教学计划信息进行管理。 添加学生简历或社会关系，并对此信息进行管理。 添加学生奖励或惩罚信息，并对此信息进行管理。 学生可以选课。 教师可以添加自己所教的课程的学生成绩，并对成绩进行管理。 已有的学生老师可以注册系统用户。系统管理员可以对用户进行管理。 1.3.2各用户功能权限 系统管理员 添加学生、老师的信息，并对信息进行管理。 添加学院、专业、课程、班级信息，并对添加的信息进行管理