学生学籍管理系统剖析.docx

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攀枝花学院 学生课程设计(论文) 题目:学生学籍管理系统 学生姓名: 邹青容 学号: 201410802044 所在院(系): 2014级数学与计算机学院 专业: 信息与计算科学 班级: 信息与计算科学1班 指 导 教 师: 何春燕 职称: 导师 2015年7月3日 攀枝花学院教务处制 攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题 目学生学籍管理系统1、课程设计的目的 本课程设计的目的和任务:(1)巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握;(2)掌握C语言编程和程序调试的基本技能;(3)利用C语言进行简单软件设计的基本思路和方法;(4)提高运用C语言解决实际问题的能力。2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等) 一、用C实现如下功能: (1)系统以菜单方式工作; (2)登记学生的学号,姓名,性别,年龄,籍贯,系别,专业,班级; (3)修改已知学号的学生信息; (4)删除已知学号的学生信息; (5)查找已知学号的学生信息; (6)按学号,专业输出学生籍贯表。 (7)查询学生学籍变化,比如入学,转专业,退学,降级,休学,毕业。 二、撰写课程设计报告或课程设计总结课程设计报告要求:总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等,不符合以上要求者,则本次设计以不及格记。3、主要参考文献 [1] 潭浩强,《C程序设计》,清华大学出版社 [2] 王声决,《C语言程序设计》,中国铁道出版社 [3] 潭浩强,《C程序设计题解与上机指导》,清华大学出版社 [4] 刘玲等,《C语言程序设计应用教程》,西南师范大学出版社4、课程设计工作进度计划 第1天 完成方案设计与程序框图 第2、3天 编写程序代码 第4天 程序调试分析和结果 第5天 课程设计报告和总结指导教师(签字)日期年 月 日教研室意见: 年 月 日学生(签字): 接受任务时间: 年 月 日注:任务书由指导教师填写。 课程设计(论文)指导教师成绩评定表 题目名称评分项目分值得分评价内涵工作 表现 20%01学习态度6遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。02科学实践、调研7通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。03课题工作量7按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。能力 水平 35%04综合运用知识的能力10能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。05应用文献的能力5能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。06设计(实验)能力,方案的设计能力5能正确设计实验方案,独立进行装置安装、调试、操作等实验工作,数据正确、可靠;研究思路清晰、完整。07计算及计算机应用能力5具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。08对计算或实验结果的分析能力(综合分析能力、技术经济分析能力)10具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。成果 质量 45%09插图(或图纸)质量、篇幅、设计(论文)规范化程度5符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本文件第五条要求。10设计说明书(论文)质量30综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学。11创新10对前人工作有改进或突破,或有独特见解。成绩指导教师评语 指导教师签名: 年 月 日 攀枝花学院本科课程设计报告 摘要 摘要 学生学籍管理是教育教学单位不可缺少的部分,它的内容对教学管理和学校的决策者都非常重要。给学校教学管理提供了很大的方便性,提高了工作效率。但是一直以来人们用传统人工的方式管理文件文档,这种管理方式效率低,必威体育官网网址性差,出错不易更改,同时也耗费了大量的人力财力,时间一长,将产生大量的文件数据,这对于查找,维护,更新都带来了很大的困难。 随着科学技术的不断发展,尤其是计算机软件水平的日益提高,使得以上问题得到了很好的解决。使用计算机可以方便的对大量数据进行增加,删除,更新等操作。它有着人工管理永远无法比拟的优点: 检索迅速,查找方便,可靠性大,存储量大,必威体育官网网址性好,寿命长,成本低等。例如:通过校园网,我们可以方便的进行学生信息查询,学生成绩的添加,以及必威体育精装版的教务通知等。

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