雅典城邦的兴起(人教选修)剖析.ppt

单元结构 二、经济条件——工商业的发展 1、前提 * * * 1、改革的定义： 改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动 改革是社会发展的强大动力。因此，也可以说人类的文明史也是一部改革史。 一、历史上重大改革的规律性总结： 2、改革的类型： ⑴从程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。 ⑵从内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 ⑶从性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。 3、改革的实质： 它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。 4、改革的原因（背景） ①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展； ②顺应历史发展潮流或社会发展趋势； ③统治阶级面临统治危机，为缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵； ④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展； ⑤民族危机严重 。 5、改革成败的原因 ①、是否顺应历史发展的趋势，这是改革成功的根本原因。 ②、看力量对比是否有利于改革， 要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 ③、改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 因为改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺， ④、改革的措施是否符合当时实际，是否行之有效。 ⑤、当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。 6、对改革的评价标准 ①、分析导致改革的问题有没有解决 ②、是否有利于经济发展、社会进步 扩大公民参政范围；改革公民大会；改革 五百人会议；提高陪审法庭的地位；扩大十将 军委员会权力。 1.梭伦改革（公元前6世纪初，前594年） 按财产多寡划分社会等级。 2.克利斯提尼改革（公元前6世纪末） 用地域部落取代血缘部落。 3.伯利克里改革（公元前5世纪） 回顾《必修1》所学知识：古代希腊民主政治 奠基 确立 顶峰 第1课：雅典城邦的兴起 第2课：除旧布新的梭伦改革 ——改革的内容 ——改革的影响 第3课：雅典民主政治的奠基石 第一单元：梭伦改革 ——改革的背景 了解梭伦改革前雅典城邦尖锐的社会矛盾和工商业发展状况。 认识梭伦改革的必要性。 课标要求： （梭伦改革的背景） 1、爱琴文明包括哪两部分？ 2、什么是荷马时代？ 包括克里特文明与迈锡尼文明两部分 人们了解爱琴文明后三个世纪（公元前11-前9世纪）的历史主要是根据诗人荷马的史诗，因此，这一段历史也被为称“荷马时代”。 阅读[历史纵横]，思考： 1、雅典的自然环境： 这样的地理环境对雅典产生什么影响？ （从经济、政治因素考虑） 不适合建立统一的中央集权的专制帝国，却容易形成小国寡民的城邦国家。 经济： 经济生活多样性，商业航海贸易比较发达。 政治： （1）、环境： 位于阿提卡半岛，有小块平原； （2）、资源： 盛产葡萄、橄榄、优质陶土和大理石等； （3）、交通： 有天然良港比雷埃夫斯港。 一、政治条件——贵族政治与社会动荡： 学思之窗 海洋文明 大河文明 经济 政治 思想 经济生活多样性 小国林立 农业/手工业/工商业 难以统一 小农经济 幅员辽阔 追求民主政治 专制主义中央集权 武力统一 竞争 开阔 积极 专制 满足 保守 贵族 农民、手 工业者 平民 奴隶 氏族成员 2、 城邦国家的雏形 （4）社会成员： 公元前9-前8世纪 设立以雅典为中心的 中央议事会和行政机构 小国寡民 （1）时间： （2）特点： （3）标志： 一、贵族政治与社会动荡： 公元前7世纪雅典确立起贵族政治 （1） 原因： 政治上权力分配不公： 贵族占据首席执政官，把持长老会议 公民大会没有实权 经济上财富分配不均： 贵族掌握大部分财富，通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶。 探究：雅典城邦平民与贵族的矛盾是怎样产生的？导致了什么结果？产生了什么影响？ 贵族政治 债务奴隶制 一、贵族政治与社会动荡： 3、平民与贵族的斗争： （2） 结果： 雅典平民武装暴动（前632年），政局动荡 （3）影响： 探究：雅典城邦平民与贵族的矛盾是怎样产生的？导致了什么结果？产生了什么影响？ 给统治者敲响警钟，局部调整了统治政策； 局部调整不可能缓和社会矛盾，必须进行社会政治改革。 铁农具的使用，农业生产力提高 2、表现 （1）工商业奴隶主阶层形成 （2）雅典公民的分化与矛盾 手工业取得较大进步；商业贸易日趋繁荣 3、影响 平原派（贵族）： 维护贵族寡头政治 山地派（平民）： 实行激进的民主政治，进行彻底的社会变革。 海岸派（工商业者）： 要求发展海外贸易