研究高考大胆预测科学备考剖析.doc

研究高考 大胆预测 科学备考 ——历史必修Ⅰ（政治模块）复习备考策略 历史特级教师 谭方亮 （单位：广东仲元中学 通讯：广州市番禺区西涌大街2号。） 高考复习备考是一个系统工程，它不仅需要老师的精心策划、精密实施、精准传授，也需要同学们较高的接受理解能力、持久的恒心和毅力、良好的心理和身体素质。一句话，高考复习备考是个“技术活”，需要“策略”。本文以必修Ⅰ政治模块为例，从近三年的高考试题入手，探求命题规律，预测来年走势，科学建构策略，以正确指导新一届高三老师和同学的复习，提高效率。 一、研究：近三年高考考什么、怎样考 表一：近三年对必修的考查情况 从的高考情况来看，对必修政治的考查有以下特点： 突出对学科内综合能力的考查37题题坚持了中外关联、古今贯通的命题思路试题的设计从单点到多点，从到线，从到面，大大增强了综合性中外结合前后承接1．以文明史观为指导，突出对人类文明成果有重要影响的制度、法律文献等、有重大影响的事件的考查。中国古代的分封制、郡县制、三省六部制、科举制、行省制、北宋加强中央集权的措施，罗马法、雅典民主政治、近代西方资产阶级民主制度，中国的辛亥革命、北伐战争、抗日战争、新中国的民主政治建设和对外关系，“冷战”等以全球史观为指导，以人类文明发展过程中具有共性的问题为切入点，选取不同区域的文明成果，考查对文明成果的认识、比较。如中国古代创立的科举制被东亚国家、印度、西方国家采用或借鉴，因此科举制这一知识可以在全球化视野下命题考查。类似的知识还有中国抗日战争、辛亥革命、五四运动、近现代中国的对外关系。3．突出学科内知识的综合考查。一是以历史时间为线索，对历史问题进行纵向考查，如中国古代的政治制度，选择命题点可以上起西周、下迄清朝；二是打破区域界限，实行横向综合考查，如中国古代春秋战国与古代雅典政治制度的比较、明清时期的中国与近代西方国家政治制度的比较；三是打破模块界限，实行政治、经济、思想文化史的综合考查，如辛亥革命，其背景涉及必修中的“民族资本主义的初步发展”和必修中的“三民主义”，其影响涉及必修中的“民族工业的短暂春天”和“近代社会习俗的变化”、必修中的“新文化运动”。 4．及答案的非唯一性考查考生思维的创新性发散性历史事件的时间、地点、原因、人物、经过、结果、影响理论是对共同特征的理论概括正确处理概念间的关系概念是学习的基础，理论概念是。时间、地点、背景、过程、性质、影响几大要素之间的内在必然联系理论上的分析只有掌握理论概念才能深刻理解历史现象的实质，才能认识历史现象间的内在联系整合教材复习的效果如何，最终要通过高考的得分情况来体现。因此，适量地做题是复习备考中需要坚持的一个环节。关于做题，有三个问题要注意：做什么样的题？怎样做题？做完题后怎么办？首先，做题要精：一做近三年的高考文科综合历史题，二做各地名校的高考模拟题，三做课本中的题。其次，做题要独立思考、独立完成，做完后再对答案或听老师讲解；无论是选择题还是材料解析题都要认真地做，在做题过程中培养和提高阅读能力、审题能力、分析和解答问题的能力、表达能力。再次，做完题或听老师讲评后，对于错题要注明原因、分单元整理，过一段时间后再翻出来看一看，以加深印象。 对错题要有正确的认识，谈“错”色变，“错”之夭夭，就是“错上加错”。对待错题要有正确的方法，“错”海漫步，“错”尝辄止，更是“错中之错”。要知道“错 近代中国反侵略、求民主的潮流 西方列强侵华 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 日本全面侵华战争 中国沦为半殖民地半封建社会 反侵略 民族独立 反封建 近代化 民主革命 农民：太平天国运动、义和团运动、台湾人民反割台斗争 资产阶级：辛亥革命和中华民国的成立 无产阶级：五四运动、国民大革命、土地革命、抗日战争、解放战争 ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… 20世纪40年代 20世纪90年代以后 20世纪50、60年代 20世纪90年代初 走向联合的欧洲 日本谋求政治大国地位 不结盟运动的兴起 多极化趋势的出现 美国极力构筑单极世界 欧盟的国际地位不断提高 日本极力争取“入常” 俄罗斯国际地位有了很大改善 中国成为最大的发展中国家 多极化趋势的加强 两极格局确立 两极格局瓦解 雅尔塔体系的形成 苏联解休 演变 建立：秦朝（皇帝制、三公九卿制、郡县制） 加强：西汉（中外朝制、推恩令） 完善：隋唐（三省六部制、科举制） 发展：宋元（分割宰相权力，加强中央集权，行省制） 强化：明清（废行省，设三司，废丞相，设内阁，军机处） 专制主义中央集权制度 理论来源：韩非子 经济基础：封建自然经济的需要 政治基础：巩固封建政权的需要 背景 积极