二上语文第六单元练习教材.doc

识字6 学校 年级 姓名 一、读读写写，看谁写得最漂亮！ měi chǒu yǒnɡ yuǎn wēn bǎo pín fù 二、比一比，再组词。 三、选择合适的反义词填在句子里。 细 粗 高 矮 寒冷 温暖 1．哥哥比妹妹个子（ ），妹妹比哥哥个子（ ） 2．铅笔的芯儿（ ），杆儿（ ）。 3．（ ）的冬天即将过去，（ ）的春天就要到来了。 四、将意思相反的词语连在一起。 增加 批评 冷漠 困难 表扬 认真 饥寒 热忱 开始 减少 复杂 温饱 马虎 结束 容易 简单 五、读一读，做一做。 美对（ ），爱对（ ） 真诚对（ ），冷漠对（ ）。 雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。 1.在括号里填写上恰当的字词。 2.用文中加点的词语写句子。 助人为乐： 3.你做过助人为乐的事情吗？写出在什么时间、地点、为谁做的一件什么事情。 六、阅读儿歌，完成练习。 反义词，一对对，字数相等义相反。 你说直，我说弯，安全可以对危险。 你说快，我说慢，光明可以对黑暗。 你说正，我说反，讨厌可以对喜欢。 1．画出儿歌中的反义词。 2．仿照儿歌写对子。 自评： 师评： 22 窗前的气球 学校 年级 姓名 一、把这些小气球送回家。 二、看谁写得棒！ bìng chuáng sì zhōu kāi shǐ yì jiǎo 三、根据偏旁写出不同的汉字。 床 广 疒 女 四、在括号里填上恰当的词语。 一（ ）窗户 一（ ）气球 一（ ）笑脸 一（ ）祝福 一（ ）天空 一（ ）病床 五、照样子，写词语。 走呀走 摇摇摆摆 六、超级选秀场。 1.他抬眼看了看我，又（ ）低下了头。 2.科里亚（ ）躺在病床上，（ ）望着窗户。 七、读句子，再仿写。 1．气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的…… 。 2.科里亚望着窗外高兴地笑了。 高兴的…… 。 八、读课文语段，再答题。 这下他猜出来了，准是米沙想的 。科里亚的 一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着 的绳子，几个同学站在 ，叽叽喳喳地指手画脚。 1.按课文原文填空。 2.将序号填进括号里。 米沙是个（ ）的孩子。 A.贪玩、调皮 B.聪明、有爱心 3.这个气球代表了什么意思啊？ 九、想一想，如果你是科里亚，看到画着逗人的笑脸的气球，你会怎么说呢？ 自评： 师评： 23 假如 学校 年级 姓名 一、看谁写得棒！ cāo chǎng xún shí mǎ liáng yì shuāng 二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。w W w .x K b 1.c o M 1．我一定给不幸的朋友西西画