企业培训体系教材.docx

企 业 培 训 体 系 企业培训体系建立 1、企业培训体系建立的目的： 为有效提升人力资源素质，增进员工的专业知识、工作技能和充分了解公司整体工作系统的各项要求。对全体员工进行培训且更好的贯彻落实公司各项制度、规定的要求。 作为学习、交流、沟通的重要手段，旨在为企业培养全面性的专业人才，增强团队协作精神以及提高员工的创造力、逻辑思维能力以及教授沟通能力，形成自发自学的积极态度，树立终身学习、在工作中学习、在生活中学习、在社会中学习的正确学习观，使员工与企业融为一体，从而强化企业文化，提高企业形象、增进企业竞争力 2、企业培训体系建立的原则： 企业培训以按需施教，学以致用，提高员工管理能力及职业素养、专业技能为原则。 二、培训组织的建立与管理： 1、培训机构培训人员：应具备相应的知识文化素养，曾多次受到过社会培训以及学习金融、营销、管理、教育、心理学等专业优先，具有一定的工作经验，较强的语言文字表达能力和良好沟通能力。 1.1 企业内部专职培训讲师职责： 1.1.1制定年度培训计划表（ HYPERLINK 1年度培训计划表%20附录1.docx 《年度培训计划表》见附录1） 1.1.2课程的讲授； 1.1.3专题课程研发； 1.1.4组织培训； 1.1.5训练督导与效果评价。 1.2公司高管、部门兼职管理人员职责： 1.2.1协助部门进行各类培训； 1.2.2组织、实施、讲授； 1.2.3协助部门开展新员工入职辅导、训练等各项活动； 1.2.4接受集团人力资源部门的指导。 2、员工参与培训制度： 2.1 培训时间： 2.1.1部门经理及以上职位：每月安排2天课程培训； 2.1.2全体员工：每天自学不少于1小时,每年脱产学习不少于1个月。 3、培训形式： 3.1师带徒： 3.1.1师傅选拔标准： 3.1.1.1师傅以单位、部门领导、岗位先进工作者、技术骨干且工作时间3年以上者为选拔对象； 3.1.1.2爱岗敬业，遵纪守法，无不良记录； 3.1.1.3具备较高的文化素质、专业知识，有一定的文字、口头表达能力； 3.1.1.4工作教授有耐心、责任心，为人处事冷静不急躁； 3.1.1.5选拔合格者,可挑选1-2名新员工为徒弟。 3.1.2师傅选拔程序： 3.1.2.1各部门根据师傅选拔标准推介符合标准的人员； 3.1.2.2由人力资源部对报名人员逐一进行全面、认真的考察，并结合选拔标准确定人选；? 3.1.3徒弟基本要求： 3.1.3.1徒弟必须有学习的愿望，肯学上进； 3.1.3.2尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导； 3.1.3.3勤奋刻苦，认真实践，不怕艰苦； 3.1.3.4能主动帮师傅分忧解难，积极处理师傅交办的工作任务； 3.1.3.5善于察观，多动脑筋，通过学习，技术、思想、作风有显著的提高。 3.1.4举行“师带徒”签约仪式： 3.1.4.1新员工入职三个月后举行“师带徒”签约仪式； 3.1.4.2由人力资源部宣布 “师带徒”培训的开展； 3.1.4.3由师傅、徒弟代表上台表态发言； 3.1.4.4签订师徒协议，协议中明确师傅、徒弟的职责，考核，奖罚。（ HYPERLINK 2 《“师带徒”协议书》见附录2）； 3.1.4.5总经理作仪式后总结发言。 3.1.5制定培训计划：签订协议后，师傅制定培训计划，开展“师带徒”具体安排（ HYPERLINK 3新入职员工培养计划表%20附录3.docx 《计划书示范文本》见附录3）。 3.1.6人力资源部调查了解：人力资源部门以及领导不定时调查了解教授及学习效果，在最后的考核评定表中给出意见建议以及分数。（ HYPERLINK 4考核评定表%20附录4.docx 《考核评定表》见附录4） 3.1.7最终考核：师徒双方协议期满时，由人力资源部门组织一次徒弟结业理论笔试及实践操作测试，成绩分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格，期满经考核，徒弟成绩为优秀者，师傅一次性奖励1000元，徒弟成绩为良好、合格者，师傅一次性分别奖励500元、200元。并授予成绩优异的师徒“优秀导师”、“优秀徒弟”的称号；如导师同时带两个徒弟，奖励时只按一个处理，取其中成绩高的享受奖励待遇；考试成绩在倒数后两名的，扣罚师傅500元，处罚学徒200元；如师傅为企业高管，徒弟考试成绩倒数者，师傅将受到加倍处罚。 3.1.8举行“师带徒”结业仪式： 3.1.8.1公司领导为获奖师、徒颁发“优秀导师”、“优秀徒弟”奖状，并颁发奖金； 3.1.8.2由获奖师傅、徒弟上台发表获奖感言； 3.1.8.3领导总结发言。 3.2 外聘培训： 3.5.1各部门根据本部门根据培训计划中需外聘的培训项目，提前联系各专业培训机构/培训师了解相关事宜；