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莲湖区枣园小学校长岗位目标量化考核表 （胡骏） 项目 分 项 内 容 分值 德 政治态度 热爱学校，爱岗敬业,顾全大局，不以权谋私；以美好的语言和行为带动人、鼓舞人；不断提高和完善人格魅力，树立良好的校长形象。 8 思想品质 善于团结同志，公平、公正、公心；诚信待人；用高尚情操鼓舞人；具有较强的事业上进心。 8 能 工作思路 会计划、善预测；有明确的工作思路；善于学习，有良好的业务知识储备。 5 组织协调 善于沟通，注重与同志间的配合；团结互助，具有较强的调动组织能力。 5 工作原则 能积极正确理解上级的政策及会议精神，在大是大非的问题上，能够坚持工作原则。 5 心理素质 心态平稳，处事不惊；不带情绪处理工作，敢于自我纠偏。 5 勤 工作状态 能够保持良好的工作情绪，不骄不躁，以积极健康的精神面貌投入工作。 5 工作作风 积极、守时；坚持早到校；团结协作，不徇私舞弊；模范遵守学校各项规章制度。（24小时开机） 5 绩 安全工作 目标：全校无责任事故。全面负责学校的安全工作，在安全工作中是第一责任人。坚持督促检查指导值周工作、后勤保障工作。 15 教学质量 目标：全面提高整体教育教学质量。在确保参试率的基础上，督促、指导、检查及格率、优秀率达标工作。听课30节，未达标按每节0.5分扣除。检查行政人员听课笔记、作业检查等工作，加强过程管理。 32 其他工作 全面负责校报的排版、编辑、发行。 全面负责学校建设和财务管理。 负责学校整体人事分工。 负责安排学校的外部联系工作，提高学校对外形象。 7 注：坚决杜绝管理事故发生，如发生教师、学生或家长投诉（处理事情时敷衍了事，推诿塞责，不服从分配、不沟通而产生责任事故），一经查实，从总分中扣罚10—20分，情节严重者实行诫勉谈话。 莲湖区枣园小学副校长岗位目标量化考核表 （王西娟） 项目 分 项 内 容 分 值 德 政治态度 热爱学校，爱岗敬业,顾全大局，不以权谋私；注重规范使用行政管理语言，管理行为得当，树立良好的副校长形象。 8 思想品质 善于团结同志，公平、公正、公心；诚信待人；不撒谎、不搞人情交易，不散布消极语言和情绪；具有较强的事业上进心。 8 能 工作思路 会计划、善预测；有明确的工作思路；善于学习，有良好的业务知识储备。 5 组织协调 善于沟通，注重与同志间的配合；团结互助，具有较强的调动组织能力。 5 工作原则 能积极正确理解上级的政策及会议精神，在大是大非的问题上，能够坚持工作原则。 5 心理素质 心态平稳，处事不惊；不带情绪处理工作，敢于自我纠偏。 5 勤 工作状态 能够保持良好的工作情绪，不骄不躁，以积极健康的精神面貌投入工作。 5 工作作风 积极、守时；坚持早到校；团结协作，不徇私舞弊；模范遵守学校各项规章制度。（24小时开机） 5 绩 安全工作 安全目标：无责任事故（其中包括传染病防控，如：甲流等）。责任分工：具体负责一年级、二年级、启智班。坚持督促检查指导值周工作。 15 教学质量 目标：在确保参试率的基础上，督促、指导、检查及格率、优秀率达标工作。责任分工：一年级、二年级的各科教学、启智班各科教学。听课40节，未达标按每节0.5分扣除。抽查行政人员听课笔记、作业检查等工作，加强过程管理。 32 其他工作 1.认真做好工会工作和党务、安全。 2.负责每月在莲湖教育网上发送信息两条。 3.负责校报第一版文字资料收集、编写、整理。 4. 负责班主任培训和管理工作。 7 注：坚决杜绝管理事故发生，如发生教师、学生或家长投诉（处理事情时敷衍了事，推诿塞责，不服从分配、不沟通而产生责任事故），一经查实，从总分中扣罚10—20分，情节严重者实行诫勉谈话。 莲湖区枣园小学教导主任岗位目标量化考核表 （雷军民） 项目 分 项 内 容 分值 德 政治态度 热爱学校，爱岗敬业,顾全大局，不以权谋私；注重规范使用行政管理语言，管理行为得当，树立良好的教导主任形象。 8 思想品质 善于团结同志，公平、公正、公心；诚信待人；不撒谎、不搞人情交易，不散布消极语言和情绪；具有较强的事业上进心。 8 能 工作思路 会计划、善预测；有明确的工作思路；善于学习，有良好的业务知识储备。 5 组织协调 善于沟通，注重与同志间的配合；团结互助，具有较强的调动组织能力。 5 工作原则 能积极正确理解上级的政策及会议精神，在大是大非的问题上，能够坚持