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议论文(中考重点题型解读)
一、考题走向
从近几年的中考试题看,其特点如下:
内容上侧重于具有人文色彩的文章。侧重对考生进行思想品格、心理素质、行为习惯、人生境界等方面的引导与教育。如《新年话惜时》(2005北京); 《宽容与和谐》(2006北京);《创新不言败》(2007北京);这些材料可以考察学生的情感态度和价值取向。
二、《课标》和 《考试说明》对议论文考查的要求
阅读简单的议论文,能区分
观点和材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点和材料之间的关系,并通过自己的思考,做出判断。
相关要求
整体感知文章内容,把握文章的中心(论点)。
理解文章段落之间的关系,理清文章思路(论证思路)
体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用
对文章的内容和表达有自己的心得,能结合材料对相关问题进行探究。
了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。
其它:了解基本的语法知识,帮助理解文章中的语言难点。
三、议论文相关的文体知识
议论文:以议论为主要表达方式,分析事理,阐明观点和主张,以达到说服读者为目的的常用文体之一。
议论文有三要素:即论点、论据和论证。
论点是作者的见解和主张,即 “需要证明什么” (中心论点和分论点)
论据是用来证明论点的事实和道理即 “用什么来证明”(分为:事实论据;道理论据)
论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是联系论点和论据的逻辑纽带,即 “怎样证明”
(例证法;引证法;比喻论证法;对比论证法)
论点和论题的区别
? 定义 构成 举 例 论点 作者对某个问题的观点和主张 完整句子 《谈骨气》 《创新不言败》 我们中国人是有骨气的 创新不言败 论题 作者所要议论的问题 词语 骨气 创新与失败
中心论点和分论点的区别
?? ?中心论点和分论点的关系是统帅与被统帅的关系,因此,分论点常是文章论证过程中各段各层所论述的观点。
论据和论点之间的关系,是证明与被证明的关系。论点以论据为基础,依靠论据来证明;论据以论点为统帅,始终为论点服务。
四、议论文主要考点
1、论点
2、论据
3、论证方法及作用
4、 论证思路 针对议论文文体知识 进行的考查
5、议论文的语言
6.筛选相关的信息 针对概括归纳方面进行考查
7、 感悟启迪 针对情感态度价值观方面进行的考查
议论文常见试题
本文的论点是什么?
中心论点是如何提出来的?
本文从哪些方面证明了观点?
简要分析**段的论证过程。
划线句子运用的论证方法是什么?作用是什么?
借助链接材料,理解文本。
请结合生活中的实例,谈一谈你对作者所说的“**”的认识。(80——120字)(5分)
依据语境,补充论据。
五、遵循阅读规律:
整体感知 重点剖析 思维拓展
六、主要题型及解法
论点题
论据题
论证方法题
论证思路题
议论文语言题
链接材料题
认识开放题
(一)论点
论点是作者在一篇文章中所持的见解和主张。
它是一个意思明确而完整的句子。
主要题型:
1、文章的中心论点?
2、中心论点是如何提出的?
3、文章的分论点是什么?
题型1:文章的中心论点是什么?
确定中心论点的几种方法
一.通过论题推论点
论题——关注题目
首先是论题式的;
例:吴晗的《谈骨气》一课,标题是论题。那么,文中对骨气做出判断表述的句子是:我们中国人是有骨气的。
另一种是论点式的: 例: 《给自己多点爱心》
二.通过位置找论点
中心论点的几种位置
???? 1、题目 如《年轻人更要善于反思》、《俭以养德》
2、开头 如《谈骨气》
3.结尾
??如《反对自由主义》
4.在文章的中间的过渡段提出论点。
5.还有少数议论文,没有明确表示论点的语句,要由读者根据文章内容自己进行概括。
如《励志 感恩 奉献》
三.通过句式定论点
比喻句、疑问句不能做论点
肯定句:真理诞生于一百个问号之后
做学问必须有怀疑的精神
我们中国人是有骨气的
否定句:中国人没有失掉自信力
空谈不能成就事业
没有失败过的成功不是真正的成功
反问句:喜新岂能厌旧
有的文章的中心论点也可以是一个复句
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