010140互换性与技术测量.docVIP

《互换性与技术测量》教学大纲 课程编号： 010140 课程性质： 学科基础课 专业课 先修课程： 机械制图、机械制造基础、机械原理 学分： 2.0 总学时数： 32 理论： 26 实验： 6 上机： 0 课外： 适合层次： 本科 适合专业： 机械设计制造及其自动化 工业工程 车辆工程 材料科学与工程 一、课程的性质、目的及任务 本课程是机械类各专业的一门重要的技术基础课。学生在学完本课程后，应达到下列要求： l．掌握标准化和互换性的基本概念及有关的基本术语和定义。 2．基本掌握本课程中几何公差标准的主要内容、特点和应用原则。 3．初步学会根据机器和零件的功能要求，选用几何量公差与配合。 4．能够用本课程介绍的方法查出各种公差表格，正确标注图样。 5．熟悉各种典型几河量的检测方法，初步学会使用常用的计量器具。 本课程任务在于使学生获得机械工程师必须具备几何量公差与测量方面的基本知识和技能。 二、理论教学内容 1．需要了解的内容 1）了解互换性生产的意义、特征、分类及优越性；互换性生产和发展及其在国民经济发展中的作用；明确互换性与产品设计、制造、使用以及生产组织管理等方面的关系。标准与标准化的意义，明确互换性与标准化的关系。优先与优先数系的基本内容和特点；明确数值标准化的意义以及优先数系在标准化中的作用。 2）了解测量技术在机械（仪器）制造中的作用，测量技术的现状与发展。测量器具与测量方法的类别，明确各类测量器具与测量方法的特征及其选用原则。长度（尺寸、角度）的法定计量单位、长度基准及其传递系统。 3）了解测量误差产生的原因；尺寸误差的形成和特点，零件几何参数误差与公差的分类。了解零件几何要素形状位置误差的形成和特点，形位公差、公差原则标准的基本内容；了解零件表面微观几何形状误差的形成和特点，表面粗糙度评定参数及其数值标准的原则。 4）了解光滑圆柱、滚动轴承、平键等典型结合的使用要求，影响其互换性的主要几何参数误差。了解公差与配合标准的体系与结构，了解其他典型结合互换性标准的特点。了解光滑极限量规等量规的种类、用途及其结构特点。 5）了解量规公差带相对于工件公差带的布置与工件误收误废，工件制造难易，经济效益的关系。了解齿轮传动的使用要求及其互换性特点。圆柱渐开线齿轮主要几何参数误差的来源。了解圆柱渐开线齿轮精度标准的基本内容，尺寸链在机械（仪器）精度设计计算中的作用。了解尺寸链的计算方法标准的基本内容，了解尺寸链在机械（仪器）设计、制造、装配中的应用。 2．需要掌握和理解的内容 1）掌握和理解测量技术的有关基本术语及其定义。量块的特性与作用，并正确掌握其使用方法。理解测量误差的分类及其特征☆，测量结果的处理和表达方法，理解其对互换性的影响。 2）确切理解尺寸公差有关的基本术语及其定义；明确尺寸公差带的特点；掌握选用尺寸公差等级及数值的原则和方法；学会尺寸公差在图样上的表达方法。 3）理解零件几何要素形状位置误差对互换性的影响；理解形位误差与公差的基本术语及其定义；明确形位公差及其公差带的特点，独立原则和相关要求的特点；掌握选用“公差原则”，形位公差项目及其公差值的原则，学会形位公差在图样上的表达方法；明确形位误差的评定准则☆。 4）理解零件表面微观几何形状误差对互换性的影响，确切理解表面粗糙度的基本术语及其定义；掌握表面粗糙度参数要求在图样上的表达方法。 5）理解各典型结合互换性标准的基本术语及其定义。明确各典型结合配合构成的异同点，结合形位公差与尺寸公差之间的关系及其遵循的原则。掌握各典型结合公差与配合的选用原则和方法☆。掌握各典型结合公差与配合在图构上的表达方法。 6）明确光滑极限量规公差带的布置方案，学会计算光滑极限量规工作尺寸方法。理解它们对互换性的影响。 7）理解圆柱渐开线齿轮主要几何参数误差与公差的含义。掌握圆柱渐开线齿轮精度等级、公差项目、检验组的选用原则和方法，以及齿侧间隙计算的方法。学会圆柱渐开线齿轮公差在图样上的表达方法。 8）理解尺寸键的有关术语及其定义。掌握建立、分析直线尺寸链的方法，学会用完全互换法计算尺寸链。 三、实践教学内容 实验学时 6 应开出的实验项目个数 4 序号 实验项目名称 学时分配 实验要求 实验类型 1 光滑孔轴直径的测量 必修 基础性 2 形状和位置误差的测量 必修 基础性 3 表面粗糙度参数的测量 必修 基础性 4 圆柱渐开线齿轮几何参数的测量 四、学时分配 序号 课程内容 学时分配 讲课 实验 上机 课外 小计 1 绪论 2 2 2 几何量测量基础 2 0.5 2.5 3 孔，轴公差配合与检测 6 0.5 6.5 4 形状和位置公差与检测 6 2 8 5 表面粗糙