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10第十章机械与人(上)(中考复习导学案)
第十章 机械与人 (上)
编写人: 姓名
一、复习目标:
1.知道杠杆的三个有关知识(杠杆的五要素、平衡条件的实验及应用和分类)、知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的使用特点和应用。2.结合实例知道功和功率的概念的三个有关知识(做功的两个因素、比较做功的快慢、功和功率的区别);知道做功的过程就是能量转化或转移的过程的实例。3.能用机械功和功率的公式进行简单计算。
二、基础知识与方法:
1.杠杆的平衡条件是____________________________,公式表达为_____________。
2.根据杠杆的平衡条件可将杠杆分为三类:
省力杠杆: F1 F2 ;特点是: 。
等臂杠杆: F1 F2 ;特点是: 。
费力杠杆: F1 F2 ;特点是: 。
3.定滑轮:不随物体一起运动的滑轮。
特点:不_____,但能______.定滑轮的实质是__________________________。
4.动滑轮:随物体一起运动的滑轮。
特点:省________,不能__________.动滑轮的实质是__________________。
5.滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几股绳子承担着物体,提起物体所用的力就是物重的_____________。
6.做功的两个必要因素:____ ________、____ ________。
7.功=力×力的方向上移动的距离,用字母表示为________.功的单位是焦耳(J)。
8.功率是表示物体__________ __的物理量。物体___ _______叫功率,其表达式为____________,在物理学上,功率的单位是___________。
三、经典考题:
1.如图1所示拧松生锈的螺帽时,常在扳手手柄上套一段水管,目的是为了增长 (选填“动力臂”或“阻力臂”),从而更 。
2.生活中许多地方都在使用杠杆,图2中的杠杆属于费力杠杆的是( )
3.甲、乙、丙三同学进行跳绳游戏。若丙同学重400N,1min跳绳120次,每次离地约0.05m(设每次离地高度和时间都相同)。(1)丙同学跳绳一次,克服重力做的功是多少?(2)丙同学1min的锻炼中,克服重力所做功的功率多大?
四、课堂检测:
1.小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,其示意图如图3所示。 使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎。 你认为它属于____________杠杆。 (填“费力”或“省力”),并请你在图中画出G的力臂。
2.图4中属于费力杠杆的是( )
A瓶盖起子 B 道钉撬 C筷子 D钢丝钳
3.如图5所示用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升质量为12kg的物体。请在图中画出一种绕绳方法,如不计摩擦和滑轮绳子重,按你的绕绳方法,拉力F= N。(g取10N/kg)
4.探究杠杆平衡的条件:
(1)请将下列步骤填完整:
a.调节杠杆两端的螺母,使杠杆在____________位置平衡;b.改变动力或动力臂的大小;c.调节____________的大小,使杠杆重新平衡。
(2)实验获得的数据如下表:分析下表,用F1、F2、L1和L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡条件可表示为:_______________________________________。
实验次数 动力/N 动力臂/cm 阻力//N 阻力臂/cm 1 4 5 2 10 2 1.5 10 3 5 3 2 15 3 10 4 1 20 1 20
5.右方框是闽西籍奥运冠军石志勇的部分“明星资料”(注:资料上的“体重”实际是质量)。
(1)若在一次抓举中,他用0.5s的时间将150kg的杠铃举高1.7m,则他对杠铃至少做了多少功?功率多大?(g取10N/kg)(2)以他抓举的世界纪录,他在月球上能抓举质量为多大的杠铃?(物体在月球上的重力只有它在地球上的1/6)
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