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13.3摩擦力(课时1探究滑动摩擦力的影响因素)

13.3摩擦力 课时1 探究滑动摩擦力的影响因素 课前预习归纳 1.两个相互接触的物体,当它们做__________时,在接触面上产生一种_______________的力,这种力称为摩擦力,一般用符号f表示。 2.探究滑动摩擦力的影响因素 (1)摩擦力的大小用____________测量 (2)______拉动木块,使木块在长木板上滑动 (3)在木块上放置砝码是为了改变________________。 (4)在长木板上铺上毛巾(或棉布),是为了改变_________________。 (5)通过实验可知:影响摩擦力大小的因素是:________________________________。 课后分层练习 基础落实 1.物体间产生摩擦力的条件是:物体表面要__________,两表面间要__________,物体间要发生_______________或_______________. 2.如图所示,同学在用铅笔写字时用力压笔,是通过__________从而增大笔尖与纸面的摩擦. 3.在物理考试作图时,小明画错了一个地方,用橡皮轻轻的檫,没有檫干净,然后他稍使点劲就檫干净了,这是通过增大__________的方法来增大橡皮和纸之间的__________. 4.某同学现用10N水平向右的力拉着该物体以1m/s的速度作匀速直线运动,则物体所受的摩擦力为____N,其方向向_____. 5.(2011?盐城)小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.下列操作正确的是(  ) A.在木块上加放砝码 B.保持接触面粗糙程度不变 C.使木块侧放减小接触面积 D.沿水平方向匀速拉动木块 (5题) (6题) 6.如图所示,装有沙的箱子在水平拉力F的作用下沿水平地面作匀速直线运动,若要增大箱与地面的摩擦力,可以怎样做?(  ) A.取出一些沙子 B.增加一些沙子 C.在箱与地面之间放上几根圆木棍 D.增大拉力F 能力训练 7.如图所示,某人匀速向上缓慢地拿起一杯水,水和杯的总重约为4N,下列关于玻璃杯所受的摩擦力说法正确的是(  ) A.滑动摩擦力,等于4N,方向竖直向上 B.滑动摩擦力,大于4N,方向竖直向上 C.静摩擦力,等于4N,方向竖直向上 D.静摩擦力,大于4N,方向竖直向上 (7题) (8题) 8.为了探究滑动摩擦力,文超同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析正确的是(  ) A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越小 B.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右 C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上 D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡 9.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N.当绳子突然断开时,则(  ) A.物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2N B.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2N C.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8N D.物体立即停止,受到的摩擦力为零 10.如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定 ( ) A.桌面M一定比桌面N粗糙 B.P的速度一定大于Q的速度 C.P的质量一定大于Q的质量 D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 11.(11广安)一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则 ( ) A.f1=0N f2=22N B.f1=0N f2=50N C.f1=50N f2=22N D.f1=10N f2=22N 12.(2011?永州)“哇哈哈”牌矿泉水的瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是_______摩擦(选填“增大”或“减小”);用手握住矿泉水瓶竖立在空中静止不动,此时水瓶受到的_____力和手对瓶的摩擦力是一对平衡力。 13.(2011?杭州)将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号) A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力 (1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为_____; (2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为_____; (3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为_____。 综合探究 14.为测定木块所受到的滑动摩擦力,两

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