河北省衡水市2015届高三上学期点睛大联考(三)政治试题Word版含答案介绍.doc

河北衡水 2015届高三第三次联考 政 治 试 题 ） 4． 7．2014 年南海争端不断。从当前形势来看, 担忧已经在很大程度上超越了希望。南海问题的军事性质日益显现,人们也认为南海地区的军备竞赛正在加剧。我国明确表示,中国南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。在有关南海的领土划界、油气开发、渔业需求等问题中,领土划界是我国在南海的核心利益。这反映出（） ①应该打破国际政治经济旧秩序 ②我国的发展和繁荣是我国外交政策的最高利益 ③国家间的利益对立是冲突的根源 ④我国要坚定地维护我国的主权、安全和发展利益 A．②③ B．①② C．①③ D．③④ 8．2014 年是中日甲午战争120 周年, 甲午战争的失败, 使中国社会半殖民地化速度进一步加快,民族危机愈益深重,同时也促使中华民族思想日益觉醒,资产阶级维新运动和义和团反帝爱国运动迅速高涨。这表明（） A． 文化创新促进社会实践发展和民族文化繁荣 B． 思想运动往往催生社会变革,推动社会发展 C． 社会制度的变迁能够有力地促进文化的进步 D． 社会实践是文化创新的必然要求和前进动力 9．“正能量”一词本为物理学术语,以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,能量低于真空的物质为负。但经过一些博主通过微博将其赋予新内容,并借助互联网得到广泛传播,成为具有积极意义的社会流行语。这一现象说明（） A． 微博已成为文化传播的主要途径 B． 网络是文化多样性存在和发展的基础 C． 社会实践是文化创新的重要动力 D． 科技进步是推动文化发展的重要因素 10．2014 年足球世界杯吉祥物是一只卡通造型犰狳（音qiú yú,俗称“披甲猪”生活在巴西,濒临灭绝）, 它身穿带有“巴西2014”字样的白色T恤以及一条绿色运动短裤,让人联想到巴西国旗的颜色搭配,深受球迷喜爱,在世界各地热卖。这体现了（） A． 文化与经济相互交融 B． 文化创新决定社会实践的发展 C． 文化能够增强人的精神力量 D． 通俗化是文化发展的方向 11．2014 年3月23 日, 习近平主席和夫人彭丽媛身着新款中式服装出访荷兰。该服装在传统中山装样式的基础上加入西式礼服中的口袋巾元素,为庄重的外交场合带来时尚气息。这一服装设计说明文化创新要（） ①推陈出新,革故鼎新 ②取其精华,去其糟粕 ③承袭传统,求异求新 ④以我为主,为我所用 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 12．“让文化遗产活起来”。2014 年4月18 日,国家文物局在京召开新闻发布会,正式发布2014 年中国文化遗产日主题和口号。保护文化遗产（） ①有利于树立民族自信心和自豪感,促进中华民族的伟大复兴 ②是发展本民族文化、繁荣世界文化的必然要求 ③是民族文化的集中展示 ④是民族情感的集中表达 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 13． 一曲《时间都去哪儿了》打动了全国各族观众,抒发亲情的“时间都去哪儿了”演变成全方位的“去哪儿体”,人们开出了长长的去哪儿了清单,有戏谑,有吐槽,有感伤,更有真真切切的疑问。这说明（） ①贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣 ②各民族文化逐步走向趋同,中华民族认同感增强 ③人们在实践中不断创造文化并享用文化 ④大众传媒的发展不断丰富着人们的文化生活 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 14． 面对社会热议的英语高考存废之争,甲认为废除英语高考可以拯救母语,提高国学素养;乙认为废除英语高考不利于国际型人才的培养。据此,以下说法不正确的是（） A． 甲的不足之处在于把民族文化与外来文化对立起来 B． 乙的合理之处在于看到了外来文化对中国发展的影响 C． 学习和借鉴世界优秀文化要坚持“以我为主,为我所用” D． 高考废除英语的改革方案,违背了坚持对各民族文化一律平等的原则 15． 当前中国教育存在严重的功利化倾向,注重知识传授而淡化能力和道德培养,有人评价:上不能培养世界一流尖端人才,下不能培养出合格公民,这是中国教育的最大问题。因为这种应试教育（） ①夸大了教育立德树人的功能 ②忽略了教育具有创造文化的特定功能 ③坚持了教育传递、共享的作用 ④片面强调知识在人生发展中的作用 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 16． 下列选项中蕴含的文化生活道理一致的是（） ①以天下之至柔,驰骋天下之至坚②文化是民族的,又是世界的 ③不战而屈人之兵④海纳百川,有容乃大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17． 南锣鼓巷,这条北京东城最古朴时尚的胡同有着地道的北京味儿,也有各种雅致情调的内涵酒吧,多种不同的文化元素,在这里浑然一体,让人们徜徉于古今交错、中西合璧的时空之中,被传统与时尚的和谐交融